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齐齐哈尔医学院升医科大学?齐齐哈尔医学院什么档次?...
位于黑龙江省的齐齐哈尔医学院,在当地的办学实力还是颇受认可的,并且该校有传出升一本的消息,那么齐齐哈尔医学院升医科大学是真的吗?齐齐哈尔医学院什么档次呢?关于这两个问题,老师会在本期文章中进行详细解答。
一、齐齐哈尔医学院升医科大学?
齐齐哈尔医学院创办于1946年,目前办学时间已有76年。这所学校在省内知名度是比较高的,最近有消息传出学校将升级为医科大学,引起了大家的热议。
据悉,有网友在人民网咨询关于学校的更名计划和进度,黑龙江省教育厅表示学校能否建成医科大学这个问题,在《齐齐哈尔医学院“十四五”发展规划》当中已经明确指出了。
在规划中提到了学校在2025年会明确办学定位和办学特色,提高人才培养能力、学科实力和科研能力。除此以外,学校还会争取建成省内高水平特色应用型本科示范高校,重要指标基本达到医科大学建设标准。到了2035年,学校的优势学科和专业建设达到省内一流水平,特色专业达到国内一流水平,建成国内知名、省内著名、特色鲜明的医科大学。
从规划来看,我们可以了解到目前的齐齐哈尔医学院暂时还不具备升级为医科大学的条件,还需要三年的建设才有可能达到医科大学建设标准。
二、 齐齐哈尔医学院什么档次?
关于学校属于什么档次,可以从排名、师资力量、专业建设、就业情况等多个方面来进行分析:
(1)综合排名
根据软科2022年中国大学排名得知,学校在全国排名第460位;在校友会2022年榜单中全国排名第398位。国内目前有1270所本科院校,可见学校在全国的排名位置处于中等偏上的。
(2)师资力量
学校现有教师及医护人员等5805人,其中副高职以上人员1516人。学院本部专任教师中副高职以上人员412人,占专任教师总量的56.4%;具有博士、硕士学位人员641人,占专任教师总量的87.8%。拥有享受国务院政府特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家等10人,省级教学名师等。
(3)专业建设
学校拥有不少的优势专业,其中精神医学、护理学专业被评为国家级一流本科专业,临床医学、精神医学、药学、护理学、临床药学、预防医学等6个专业为省级一流本科专业。此外,学院通过了教育部临床医学专业认证、护理学专业认证、本科教学工作审核评估。
(4)就业情况
根据学校2020届毕业生就业质量报告得知,学校毕业生总体就业率为73.87%,比2019届毕业生总体就业率为93.51%降低了19.64个百分点,可见学校毕业生就业受到了全球疫情的影响。从疫情前学校就业率来看,毕业生就业水平还是相当高的。
总结:从以上四个方面的介绍来看,齐齐哈尔医学院是在国内是一所中等偏上档次的本科院校,还是值得大家报考的。
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哈尔滨医科大学创建于1926年,是中西部高校基础能力建设工程重点建设高校之一;卓越医生教育培养计划重点建设高校之一,承担“拔尖创新医学人才培养模式改革试点”项目;“中俄医科大学联盟”中方牵头院校。
截至2013年底,学校在籍学生为16253人。其中全日制博士生761人、硕士生4092人,普通教育学生为7163人,留学生为223人。
截至2013年12月,学校拥有一级学科博士学位授权点8个,硕士学位授权点11个;二级学科博士学位授权点57个,硕士学位授权点61个;博士后科研流动站5个。拥有国家重点学科3个,卫生部重点专业学科33个,省级以上重点学科(群)21个。
一级学科博士学位授权点:基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、生物学、生物医学工程、公共管理、药学、护理学
一级学科硕士学位授权点:生理学、遗传学、法医学、外科学、内科学、儿科学、神经病学、妇产科学、临床医学、药学、影像医学与核医学[8]
博士后科研流动站:基础医学、临床医学、药学、公共卫生与预防医学、生物学[9]
国家重点学科:药理学、营养与食品卫生学、外科学(普外)
省级重点学科:医学遗传学、生理学、人体解剖与与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理
学、药理学、流行病与卫生统计学、儿少卫生与妇幼保健学、社会医学与卫生事业管理、外科学(普外)、内科学(心血管病)、外科学(骨外)、外科学(神
外)、神经病学、妇产科学、眼科学、外科学(胸心外)、麻醉学、肿瘤学(腹部外科)、
截至2013年,学校有国家特色专业5个、省级重点专业10个,国家实验教学示范中心3个,国家级精品课程12门,省级精品课程14门。
国家级精品课程:组织学俄语胚胎学、卫生法学、内科学、危重病学、营养与食品卫生学、医学微生物学、医学遗传学、神经病学、外科学、流行病学、社会医学、药理学
省级精品课程:人体解剖学、眼科学、基础化学、临床流行病学、临床麻醉学、社区护理学、生理学、医学影像学、职业道德(医学伦理学)、护理学基础、医学免疫学,、护理人际沟通、医学心理学、内科护理学
国家特色专业:临床医学、预防医学、药学、麻醉学、医学影像学
国家实验教学示范中心:临床技能实验教学中心、基础医学实验教学中心、预防医学实验教学中心
二、佳木斯大学临床医学院(原佳木斯医学院)
佳木斯大学,坐落于中国最早迎接太阳升起的地方黑龙江省佳木斯市,是一所融研究生教育、普通高等教育、继续教育和留学生教育于一体的黑龙江省属重点综合性大学,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。
学校的源头是建于1947年的合江军区卫生干部学校;1995年6月,由佳木斯医学院、佳木斯工学院、佳木斯师范专科学校和原佳木斯大学四所院校合并组建佳木斯大学,次年开始运作。
截
止2013年底,佳木斯大学占地150万平方米,建筑面积106万平方米,设有26个学院和69个研究所(室)。学校学科专业设置涵盖文学、理学、工学、
医学、经济学、教育学、法学、历史学、管理学、农学、艺术学等十一大学科门类,全日制本科在校生23509人,研究生1340人,继续教育生13800
人;固定资产总值13.37亿元,其中教学仪器设备总值3.47亿元,图书馆藏书245.1万册。
据学校官网2014年9月信息显示,学校有国家级特色专业3个、国家高职高专教学示范试点专业1个,省级重点专业11个、省级实验教学示范中心4个、省级精品开放课程14个
国家级特色专业(3个):制药工程、口腔医学、材料成型及控制工程
省级重点专业(11个):药学、物理学、日语、财务会计、农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、焊接技术与工程、材料成型与控制工程、临床医学、口腔医学
校级重点专业(14个):康复治疗学、学前教育、医学检验、交通运输、汉语言文学、俄语、会计学、体育教育、生物科学、土木工程、数学与应用数学、电气工程及其自动化、包装工程
国家高职高专教学示范试点专业(1个):物业管理
省级实验教学示范中心(4个):基础医学实验教学中心、药学实验教学中心、农业工程实验教学中心、电子信息实验教学中心
省级精品课程(14门):药剂学、天然药物化学、药用植物学、日语视听说、焊接冶金学、医学细胞生物学、铸造工艺学、口腔内科学、机械制造工艺与夹具设计、排球、作业治疗学、C语言程序设计、网络化大学英语
省级精品视频公开课(1门):情绪调节与压力管理
教学成果
国家级教学成果二等奖(1项):“综合性大学医学教育与其他学科交叉、渗透、融合的研究与实践”(2009年)
三、齐齐哈尔医学院
齐齐哈尔医学院位于黑龙江省齐齐哈尔市。学院始建于1946年,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。
截至2014年9月,该校校园规划占地面积110万平方米,建筑面积27万平方米。
该校设有21个教学机构,本科专业19个。有教职工4923人,普教、成教、留学生等各类在校生18700人
截至2014年9月,该校本科专业涵盖了医学、理学、工学、管理学、法学等5个学科门类。
博士后科研工作站(1):医药科学研究所
省级重点学科(2):药理学、病理学与病理生理学
市级重点学科(专业)带头人梯队(3):应用心理学、护理学、血液科学
院级重点学科(20):药理学、病理学与病理生理学、生理学、人体解剖与组织胚胎学、营养与食品卫生
学、免疫学、精神病与精神卫生学、应用心理学、影像医学与核医学、神经内科学、妇产科学、血液内科学、骨外科学、呼吸内科学、消化内科学、心胸血管外科
学、普外科学、护理学、影像医学与核医学、妇产科学
院级重点建设学科(9个):耳鼻咽喉科学、心血管内科学、骨外科学、心血管内科学、骨外科学、神经内科学、神经外科学、康复医学与理疗学、影像医学与核医学
国家一类特色专业:精神医学
省级重点建设专业:临床医学、精神医学、药学、预防医学
省级精品课程:病理学、医学心理学、局部解剖学、预防医学 医学统计学、药理学
省级实验教学示范中心:护理学实验中心、药学实验中心
省级教学团队:精神医学教学团队、病理学教学团队
省级人才培养创新实验区:应用型病理人才培养模式创新实验区
四、牡丹江医学院
牡丹江医学院(Mudanjiang Medical University)简称“牡医”,创建于1958年,由郭沫若先生题写校名。是黑龙江省东南部地区唯一一所省属全日制普通本科医药院校,教育部“卓越医生教育培养计划”
试点高校。2009年经国务院学位委员会批准为新增硕士学位立项建设单位。2014年开始招收硕士研究生。截至2013年,学院占地面积72.5万平方
米,建筑面积31.7万平方米,图书馆藏书100多万册,中外文期刊2300多种。有全日制在校本、专科学生10114人。
2014年学院官网显示,学院有6个省级重点学科 。3个一级学科硕士授权点
黑龙江省级重点一级学科:基础医学、生物学、药学
黑龙江省级重点二级学科:内科学、影像医学与核医学、外科学
黑龙江省一级学科硕士授权点:基础医学、生物学、临床医学
国家级一类特色建设专业:医学影像学
省级一类特色专业:医学影像学
省级重点专业:医学影像学、临床医学、麻醉学、医学检验
省级教学示范中心:临床技能训练中心、基础医学实验中心、药学实验教学中心
省级人才培养模式创新实验建设项目:医学影像学医工结合人才培养模式
省级精品课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、医学遗传学、病原生物学、医学影像设备学、诊断学
五、黑龙江省中医药大学
黑龙江中医药大学(Heilongjiang University Of Chinese Medicine)始建于1954年,学校是黑龙江省重点建设的高水平大学,国家973计划项目首席科学家单位。
2004年获得全国首批教育部本科教学工作水平评估优秀结论,2007年全国首家通过教育部本科中医学专业认证单位,2008年被确定为国家中医临床研究基地建设单位,2009年晋升全国精神文明建设工作先进单位。
截至2014年6月,学校有教职工3184人(校本部1181人)。其中教授、副教授及相应职称人员887名,博士生导师114人,硕士生导师375人。学校教学科研设备总值达2.27亿元,学校图书馆藏书278万册。
省部共建教育部重点实验室:中药药效物质实验室
国家中医药管理局重点研究室:中药质量分析研究室、中药现代给药系统研究室、细胞生物学研究室
中医药研究院:中医基本理论研究所、中医工程研究所、神经科学研究所、中药药性理论研究所、针灸研究所、中药药效物质研究室、中药质量分析研究室、中药现代给药系统研究室、细胞生物学研究室。
中医临床实践技能实训中心:临床检体诊断实训室、针灸推拿学实训室、护理学实训室
国家重点学科:
中药学一级学科、方剂学学科、中医妇学学科、中医内科学学科(培育)
国家中医药管理局重点学科:
中医基础理论学科、金匮要略学科、中医史学学科、方剂学学科、中医心病学学科、中医血液病学学科、中医老年病学学
科、中医内分泌病学学科、中医妇科学学科、中医皮肤病学学科、中医眼科学学科、中西医结合临床学科、中医康复学学科、针灸学学科、推拿学学科、中药鉴定学
学科、中医康复学学科、临床中药学学科、中药炮制学科学、中医预防医学学科(培育)、中医药工程学学科(培育)
医学院校大学排名
医学院校大学排名:
1、北京协和医学院
2、首都医科大学
3、南方医科大学
4、北京中医药大学
5、天津医科大学
6、哈尔滨医科大学
7、中国药科大学
8、上海中医药大学
9、南京医科大学
10、中国医科大学
11、重庆医科大学
12、广州中医药大学
13、南京中医药大学
14、天津中医药大学
15、温州医科大学
16、成都中医药大学
17、大连医科大学
18、安徽医科大学
19、河北医科大学
20、 黑龙江中医药大学
21、广州医科大学
22、广西医科大学
23、新疆医科大学
24、沈阳药科大学
25、泰山医学院
26、宁夏医科大学
27、福建医科大学
28、河南中医药大学
29、湖南中医药大学
30、浙江中医药大学
31、山东中医药大学
32、江西中医药大学
33、辽宁中医药大学
34、长春中医药大学
35、山西医科大学
36、福建中医药大学
37、湖北中医药大学
38、昆明医科大学
39、贵州医科大学
40、徐州医科大学
41、安徽中医药大学
42、广西中医药大学
43、贵阳中医学院
44、锦州医科大学
45、新乡医学院
46、遵义医学院
47、广东药科大学
48、广东医科大学
49、海南医学院
50、陕西中医药大学
51、西南医科大学
52、内蒙古医科大学
53、甘肃中医药大学
54、桂林医学院
55、潍坊医学院
56、川北医学院
57、山西中医药大学
58、右江民族医学院
59、云南中医学院
60、济宁医学院
61、皖南医学院
62、蚌埠医学院
63、牡丹江医学院
64、滨州医学院
65、承德医学院
66、西安医学院
67、湖北医药学院
68、成都医学院
69、沈阳医学院
70、长治医学院
71、河北北方学院
72、赣南医学院
73、吉林医药学院
74、齐齐哈尔医学院
75、河北中医学院
76、西藏藏医学院
77、上海健康医学院
78、湖南医药学院
79、杭州医学院
80、甘肃医学院
81、厦门医学院
以上内容参考: 百度百科-全国高等学校名单
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