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如何评价长春工业大学人文信息学院?
长春工业大学人文信息学院 是一所很好的学校。 学校坐落于享有“亚洲最大人工 林海 ”美誉的净月 国家高新技术产业开发区 ,校园绿化面积达48.8%,环境幽雅。学校已建成近百个实验室和设计室、9个实训中心、2个大学生创新室。
学校建有19000平方米图书馆,馆内藏书280万册(其中纸质图书90万册,电子图书190万册),中外文期刊23600余种(其中纸质期刊800余种,电子期刊22800余种),拥有 中国知网 博硕论文系列数据库。
长春工业大学人文信息学院其他情况简介。
长春工业大学人文信息学院有省级特色专业2个,省级一流专业3个,省级地方本科高校转型发展试点(专业)1个,省级一流本科课程5门,省级金课1门,吉林省精品课程5门,省级优秀课程18门,吉林省实验教学示范中心1个。
吉林省高等学校 卓越工程师教育培养计划 试点专业3个,吉林省大学生校外实践教育基地2个,省级示范性虚拟仿真实验教学项目2项,省级人才培养模式创新实验区1个。学校获得全国“五好基层 关工委 先进集体”称号。
以上内容参考 长春工业大学人文信息学院——学校简介
长春工业大学人文信息学院好吗
长春工业大学人文信息学院是一所很好的本科独立普通高等院校。学校环境优美,现代化设施齐全,师资力量强大,具体可以通过以下几个角度了解该学校:
1、师资力量。学院各专业均有名师担任系主任或学科带头人,同时注重培养“双师型”教师。现有专任教师500人,其中教授、副教授266人,占教师总数的53.2%;具有博士、硕士学历402人,占教师总数的80.4%;“双师型”教师119人。
2、基础建设。学院坐落于享有“亚洲最大人工林海”美誉的净月国家高新技术产业开发区,校园绿化面积达48.8%,环境幽雅。学院已建成近百个实验室和设计室、9个实训中心(工程训练中心、汽车实训中心、电气电子自动化实训中心、软件实训中心、机器人实训中心、会计实训中心、金融实训中心、工程管理实训中心、外语多功能实训中心)、2个大学生创新室。
3、学科建设。学院现有省级“十二五”优势特色重点建设学科1个,省级特色专业2个,省级一流专业2个,省级金课1门,省级精品课程5门,省级优秀课程18门,省级实验教学示范中心1个。吉林省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业3个。
扩展资料:
长春工业大学人文信息学院实施分流分级教学模式,重点加强对学生专业技能和基础能力培养。各专业结合学生个性特点,因材施教,实行多样化的人才培养,使每个学生都能拥有一技之长。学院正积极推进向应用技术型大学转型发展,按产业需求调整专业,创新人才培养模式;
在修正药业、浙江吉利汽车、金田铜业、安徽水利等一百余家大中型企业建立稳定的校外“实习+就业”基地,产教融合和校企合作取得较大进展。学院充分利用校内专业实验室、实训中心和校外实习基地,与企业共同强化学生专业技能培养,使学生成为社会需要的高素质应用型人才。
参考资料来源: 长春工业大学人文信息学院——学院简介
长春工业大学人文信息学院是几本
长春工业大学人文信息学院 是二本。
学校坐落于享有“亚洲最大人工 林海 ”美誉的净月国家高新技术产业开发区,生态校园环境幽雅,校园绿化面积达48.8%。
学校已建成近百个实验室和设计室、9个实训中心(工程训练中心、汽车实训中心、电气电子自动化实训中心、软件实训中心、机器人实训中心、会计实训中心、金融实训中心、工程管理实训中心、外语多功能实训中心)、2个大学生创新室。
学校现有在校生一万余人,逐步形成工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学六大 学科门类 ,43个 本科专业 协调发展的专业格局。学校坚持育人为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想,具有培养奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强的应用型人才的鲜明办学特色。
高质量的教师队伍:
学校全面加强教师队伍建设,不断提高教师队伍质量和层次。学校各学院均有名师担任院长和学科带头人。
现有专任教师450人,其中教授、副教授232人,占教师总数的51.6%;具有博士、 硕士研究生 学历教师353人,占教师总数的78.4%;“双师型”教师78人。教师中享受 国务院政府特殊津贴 专家、吉林省有突出贡献专家、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、 长白山 技能名师等高层次人才十余人。
以上内容参考: 长春工业大学人文信息学院官网——学校简介
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