济宁医学院2020年招生简章
好多同学都有意向报读医学专业，提前可以了解一下，向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用，以下就是小编整理的济宁医学院招生简章，供参考。
济宁医学院招生计划
| 专业名称 | 学制 | 计划人数 |
| 中西医临床医学 | 5 | 100 |
| 精神医学 | 5 | 160 |
| 预防医学 | 5 | 100 |
| 口腔医学 | 5 | 90 |
| 法医学 | 5 | 50 |
| 护理学 | 4 | 220 |
| 医学检验技术 | 4 | 100 |
| 医学检验与检疫 | 4 | 50 |
| 康复治疗学 | 4 | 110 |
济宁医学院简介
济宁医学院创建于1952年，是山东省属普通本科高等医科院校。学校现有济宁和日照两个校区，与济宁国家高新区共建“济宁医学院济宁国家高新区教学科技园”,占地总面积1244226.22平方米，建筑面积674144.55平方米。学校固定资产总值17.12亿元，其中教学科研仪器设备总值1.33亿元，馆藏图书总量为301余万册。济宁医学院附属医院为山东省区域医学中心，是一所集医疗、教学、科研、预防保健为一体的，也是山东省唯一通过国际JCI认证，在全国医疗卫生行业具有知名品牌的大型综合性“三级甲等医院”。
济宁医学院院校专业
截至2013年6月，学校有临床学院、基础学院、公共卫生学院、精神卫生学院、护理学院、医学信息工程学院、药学院、管理学院、法医学与医学检验学院、口腔医学系、医学影像系、生物科学系、社会科学部、外国语教学部、继续教育学院15个教学院系部，开设临床医学、临床医学(精神病与精神卫生方向)、中西医临床医学、康复治疗学、法医学、预防医学、食品质量与安全、护理学、医学检验、口腔医学、医学影像学、应用心理学、生物技术、生物工程、药学、中药学、药物制剂、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、生物医学工程、医学信息工程、软件外包、物联网工程、软件开发(与惠普共建)、软件测试(与惠普共建)、市场营销、公共事业管理、劳动与社会保障、英语等35个本科专业和专业方向。
济宁医学院师资力量
截至2013年6月，学校有在职教工1080人，其中专任教师870人，教授、副教授354人，有博士、硕士学位教师606人，有博士生导师、硕士生导师60余人。教师队伍中，有全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、国家级教学名师、全国优秀教师、享受国务院政府特殊津贴人员、中青年突出贡献专家、泰山学者海外特聘专家等50余名。
济宁医学院质量工程
截至2013年6月，学校有160余个实践教学基地。有省级精品课程23门，省级教学改革试点课程4门，山东省普通高等学校实验教学示范中心1个;2001年至2013年间，学校主参编教材105部，其中主编教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材3部，高等院校规划教材5部。学校有国家级特色专业2个、省级特色专业7个、山东省省级教学改革试点专业1个，"计算机科学与技术"专业被列为山东省首批"省级卓越工程师教育培养计划"。
接受失败等于回归真实的自我，接受失败等于打破完美的面具，接受失败等于放松自己高压的心理，接受失败也等于给了自己从零开始的机会，接受失败更是一种智者的宣言和呐喊。
以上就是济宁医学院2020年招生简章的相关介绍，希望对广大考生有所帮助，如果同学们还有疑惑，可以关注格尔卫校网，在线咨询老师即刻为你答疑解惑哦。
2022年济宁医学院最新排名 全国排名第585名
济宁医学院2022年在全国排名第585位。济宁医学院创建于1952年，是山东省属普通本科高等医科院校。学校现有济宁太白湖校区、任城校区和日照校区，占地总面积115万平方米，建筑面积67万平方米，与济宁国家高新区共建教学科技园。学校固定资产总值17.3亿元，其中教学科研仪器设备总值2.5亿元，馆藏图书总量为360余万册。
济宁医学院排名第585名
济宁医学院2022年在全国院校排名第585位，本省院校排名第32位。
| 2022大学排名 | 学校名称 | 省市 | 2022本省排名 | 类型 |
| 585 | 济宁医学院 | 山东 | 32 | 医药 |
济宁医学院历年排名
济宁医学院2021年全国排名第587位；2020年全国排名第573位；2018年全国排名第547位。
| 年份 | 排名 | 所在地排名 |
| 2021 | 587 | 山东（32） |
| 2020 | 573 | 山东（32） |
| 2018 | 547 | 山东（29） |
| 2017 | 520 | 山东（26） |
| 2016 | 500 | 山东（26） |
| 2015 | 482 | 山东（25） |
济宁医学院简介
学校有基础医学院、临床医学院等19个教学单位，设有临床医学、预防医学、法医学等33个本科专业，已形成以医学教育为主体，涵盖医、理、工、管、文五个学科门类，本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育、中外合作办学协调发展的多层次办学格局。
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