重庆专科院校排名倒数 ..重庆电子工程职业学院怎么样

重庆电子工程职业学院挺好的，学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的全日制普通高等院校，是国家布局在西部地区重点建设的中国特色高水平高职学校。

学校地处内陆开放高地、山清水秀美丽之地的重庆，占地2606.8亩，校舍77.64万平方米，全日制在校生25016人，馆藏图书265万册（含电子图书）。学校在近三届国家级教学成果奖评审中，荣获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项。

学校校训：

学校始建于1965年，在长期的办学历程中，学校坚持“人才强校、文化兴校、特色立校”的发展理念，秉承“厚德强能、求实创新”的校训，传承＂龙翔马跃、博润致远”的人文精神，形成＂智联六合、信安九州”的办学特色，主动服务国家战略、服务区域经济社会发展。

以上内容参考： 百度百科--重庆电子工程职业学院

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可能性近乎零，没有人随随便便就能成功，从小学到大学是一个攀登金字塔的过程，只见有人掉队，鲜有人后来居上！

首先小学初中是基础，中考后就要按分数分别进入重点高中和非重点高中，当然也有进职中和3+X院校的，中考进不了重点高中，重点大学的大门就已经向你关闭了，江苏为例，初中能升入重点中学的比例不会超过10%，重点本科就在这些人中选，学习不是一个人的事，普通高中的学风和教学深度与重点高中根本无法相提并论，重点中学追求的是一本率，有多少人能进双一流大学；而普通高中只能求有多少人能达本科线，两者的教学目的不一样方法也不一样，差距如鸿沟！

别把个人努力想象那么强大，落后一步就步步落后，能登上塔尖的就那么几个人，一松懈就会掉队，再追就万难了！

我说一下我自己的吧，我是河南的考生，今年刚大三，正在准备考研。我初中成绩语数英都是六七十分，高一班上倒数，我们这里就只有两个高中，前一千名去一中，后面七百名去二中，我在二中，我那年我们学校不到十个一本，公办二本有二百个，其他民办的就不说了也就是三本。我高一九科满分1050分，我考了四百。这是很差的成绩'。高一下学期开始我开始努力学习，每次考试全校一百名的进步，班级五六名的进步，最后高考全校四十多名，一本线河南484，我考了450。英语数学都是100左右，理科综合180，选择题全对，语文七十分。高二谈的'对象，高三得了半年的慢性病。语文高考前做了六十多张模拟卷，最后没有平时考的高，语文我不懂怎么'学。数学就做题，每一种题型都做 没什么好办法。英语，高一三十多分，因为我是男生，单词背诵很差，所以只能用理性思维去学习语法，什么定语从句，主谓语从句，状语从句各种语法会百分之80，高考完型错两个，语法填空全对，短文改错全对'，作文二十分，阅读理解不成样子。生物只能记忆背诵，选做题选一，三比较难。物理大题没时间会写公式。化学很差，不管是无机化学还是有机化学，只能简单的来。

我算是过来人，初中成绩很差，擦边上了个高中，在高中第一次考试中侥幸考了一次全班第二，我自己都没想到（你可以想象我们班以及我们高中的水平），然后班上的同学就想当然的以为我是学霸，老师也对我大加赞赏，那时候心里满满是自豪，那是我第一次在学习上体会到这种感觉，真的很美好，后来，我渐渐喜欢上这种因为成绩好而被人赞美的感觉，于是我决定一定要再多体验几次，我把我的精力从玩乐渐渐转移到学习上，并且开始了教室，食堂，寝室这种三点一线的生活，那段时间我的生活从未有过的枯燥，周围的环境却充满了乐趣，这种鲜明的对比几乎击溃了我的决心，但还好我一直在坚持，成绩也一直在刷新记录，这种状态持续了一段时间后，我慢慢发现，我在乎的已经不再是最初那种感觉了，而是想在每一次考试中突破自己的极限，这种想法一直持续到了高考，而最终，我也在高考中突破了自己的极限，并拿到了一所顶级211的录取通知书。这是我以前想都不敢想的事情，可那时却那么真实地发生了，那种宛如做梦般的感觉如今回味起来，却依然那么令人沉醉。我说了那么多，一个是想告诉你我的经历，让你相信，另一个是想告诉你一个道理，努力的人，运气不会差,坚持的人，时间会给予你想要的！

从理论上来讲，我觉得可能性还是很大的，但是这个要和几个因素结合起来，俗话说得好“士别三日，当刮目相待”，更别说还有三年的时间。如果树立了这个目标，主要与如下几个因素有关，如果能够有好的条件就更好：
第一，自我奋斗的决心
这是更本，不管是在什么学校，又怎样好的老师教，学生愿意学是根本。所以说，如果从高一开始，有自我奋斗的决心，考取重点本科应该是有可能性的，而且可能性很大。
第二，好的高中
好的高中是非常重要的，自我奋斗的决心还需要好的学校氛围。关于学校的问题，我就说说我当年参加高考的情形吧。我是94年第一次参加高考，那年我是在我们市里面的三中，我在三中的学习成绩还是不错的，一般在年期前20没问题。当时觉得自己还不错，想象高考考个本科还是可能性很大的。可是没想到94年高考我连专科线都没有上。这主要就是学校整体水平不行，我们班94年只考取了一个专科。后来我就到我们市一中复读，在市一中，我的学习水平在班上也就是前20名左右，在全年级就更不用说了，但是最后95年高考我考了211高校。这就是学校的差异，好学校，即使不是最拔尖，也可能考上好大学，差学校即使是最拔尖，也可能考不取大学，这就是现实。所以说，学校本身也是很重要的，因为，这里你知道你自己的真实水平。
第三，好老师
好老师是人生路上的明灯，他会然让你前途光明，会照亮你的前程。当然，一般只有在好高中才会有好老师，这是必然的，因此，遇到好老师也是能否陈成功的重要因素。

第四，好的学习方法
有自我奋斗的决心、好学校、好老师，这些都是非场重要，除此之外还要有好的学些方法。这是让学校事半功倍的重要武器，很多学生自己非常努力，成绩也还可以，但是实际上他成绩可以更好，其中的诀窍就是要有好的学些方法。

总之，当你这是高一的时候，如果拥有了以上的条件，我想考上重本不是大问题。当然，如果你没有上面的条件，只要自己努力，希望还是有的。加油！

首先用两经常听到、说到的句话，作肯定地回答：一切皆有可能！心有多大舞台就有多大！

然后是以具体的实例告诉你，只要你从现在开始，一心一意地努力三年，考个重本的可能性是很大的！

我的亲人中，有一位算是比你醒悟得早的，他在初中一、二年级，虽然学习成绩不算很差，但是要考上高中，还是没什么希望的。

他是在上初中三年级，才突然醒悟，开始全身心投入到学习中去的。经过一年的坚持不懈的努力，他成为当年学校里考上县重点高中的其中一个，而那年学校里两个班的将近百人的学生，只有三个人考上了县重点高中，其中一个还是留级生。他成为让老师和学生们都感到意外的一匹“黑马” 。

当他真正努力去学了才发现，学习虽不是那么简单，但也绝不是原来以为的那么难。为此他深有体会，写了一首打油诗，以记下当时的感受： 当初不为恨书累（lěi），如今为之恨书缩，岂只取之难增倍，万事万物须从头。

努力，从什么时候开始都不晚。

人无志不立。 当你有一个为伟大的目标时，你就会把劳动当休息（伊朗谚语）。不觉其苦，只知其乐。

要实现志向，需不怕打击，耐得住寂寞。

徐霞客从二十二岁开始，立志终身作地理考察，“不避风雨，不惮虎狼，不计程期，不求伴侣。”五十一岁的时候，他决定到西南地区去考察。他约了三个同伴一起去。オ走了二十天，有一个同伴吃不消，自管自回家了。在广西西宁附近,，他的好友静闻不幸病死。最后，他的第三个同伴吃了起苦，竟然偷了他的钱财逃跑了。在这样困难的情况下，他一个人仍然坚持考察，直到五十四岁时完成了西南考察，这才回家。

只要你能一路坚持，刻苦努力，三年后考个重本，大有希望！

笔者也谈谈自己的亲身体会，这里只想告诉你两个道理: 其一、努力从来不晚，初中知识和高中课程衔接本来就不大，只要下定决心、坚持不懈，一定可以得到想要的回报；其二、不要只想不做，必须踏踏实实，时刻提醒自己，把心里的想法落到实处，再加上找到适合自己的有效学习方式方法，就一定能够梦想成真！

笔者初中时的学习成绩可谓一塌糊涂，家里人几次三番要我辍学，去学个手艺啥的，将来好有个吃饭的门路。当时唯有老妈看重我，力主让我坚持上学，我心里也是特别感动，即便这样，中考时，我依然考的非常差劲，勉强被一所乡镇四流普通高中录取。我家住在贫困落后的农村，平时假期里，都要跟着大人去农田里干活，那种活计干起来就是个没完没了，特别煎熬人；要么就是跟着乡村建筑工程队去打零工，做的都是搬砖、提泥、运石头、和送沙灰的粗重活，累个半死还赚钱很少！所以，我当年学习的最大动力，就是必须努力考上一个好大学，脱离农村，不再做这种无休无止累死累活的苦力。

进入高中后，我开始意识到自己必须要真正努力学习了，否则下场肯定非常凄惨悲凉。和我差不多大的本村同学，不少人初中毕业就开始学习技术了，有的学木匠，有的学泥水匠，有的外出打工；如果高中三年后，我不能顺利考上大学，那时再开始学习技术，就注定要被小伙伴们落下了，自己将会变得身无长物、一无是处。有了改变命运的想法，再加上心里的紧迫感，每当自己学习上想要懈怠时，我都会暗暗地给自己鼓劲: 不能贪图一时之快活，必须坚持、坚持、再坚持，我甚至每天用写日记的方式，不断检讨自己、鼓励自己！功夫不负有心人，高二时，有一次月考，我居然考进了全班前十名，受到了老师的大加赞赏；这下我尝到了成功的甜头，干劲更足了！

借着这次月考前十的东风，高二期中考试的时候，我一举考进了班级学习成绩前五名。这次考试成绩给我的触动特别大，意味着我也有机会傲视群雄，成为班级第一；实际上我当时就是把下次月考班级成绩，定为了赶超班级第一名。我不仅上课特别用心听讲，课后的自习时间，我也给自己安排的满满的，每天三节晚自习都是有计划的复习、完成作业、和预习；更为重要的是，我还制定了个人的学习规划，针对自己的弱科，结合自己的学习特点，劳逸结合，合理安排时间，高效率地完成学校每天的任务。果不其然，在高二下学期月考时，我终于独占鳌头，以超出本班第二名同学25分的绝对优势，排名年级第四。

进入高三后，我更加谨小慎微，不再把目光局限于本校，而是放眼于本县学习成绩排名。高三第一次质量检测时，我的考试成绩文科排名全县300名开外；到了第二次质量检测时，我已经进入了全县文科前100名；第三次质量检测，我考进了全县文科前30名；在当年高考的时候，我发挥非常出色，一举成为了本县当年的高考文科探花郎，并且成功地被本省综合实力排名第3位的211工程大学录取（本省有11所211工程大学）！这都是真实经历，没有什么好吹牛的，只是希望能够给你信心和勇气，去努力拼搏，成功同样也可以属于你！

谈谈个人看法，初中成绩一般，高中醒悟想考取重本，我觉得还是有可能的。凡是上过高中的人都知道，高中的知识点其实与初中没有太多必然的联系（除了英语）。

语文，语文这门学科每一个阶段之间没有什么太多的联系，吃透了高中的语文的知识点以及阅读和写作，高考150分要考取130分左右，问题不是很大。

数学，高中数学与初中数学个人感觉没有什么必然的联系。初中的解题相对死板，高中相对而言比较灵活。不像初中那样死搬硬套就能有结果。肯下功夫，130分左右问题也不大。

理综，理综与初中也没有什么太多的联系，如果非要扯到一点，应该是元素周期表。300分的理综，开了窍，要是能考到两百多。那么重本的大门基本就跨进去一大半了。

英语，英语之所以放到最后说，是因为它还真得需要一点初中的基础，这个基础不仅仅只是语法，还有就是兴趣。英语非常枯燥无味，初中如果没有英语的基础，那么自然就失去了对英语的兴趣。高中以后会对英语产生“厌学”，看英语就像看天书。不是光靠背几个单词就能学好的。语法不懂，即使给了你单词，你也无法连贯成语句。所以对于这门学科，如果底子差真得需要下功夫，将来的成败就取决于它。

总之，高中的学习的知识点很少与初中知识点有联系，需要提高你的学习能力，应变能力，独立思考的能力，扩散你的思维方式，相信通过你的努力，考取重本还是非常有可能的。

不可能！我俩个孩子，大女儿从小到大都是三好学生学生拔尖，高考正常发挥踩线进的山东大学；小儿子小学学习尚可初中因为沉迷 游戏 中考没考上高中，送去了千里之外重庆一个职高的高考班，虽然有所醒悟但已对本科不抱太大希望了，无它初中阶段基础差跟不上了，唯希望你将来专升本了。

这种可能性还是有的，如果能够在三年高中生活中奋发努力，可能性是非常大的。

身边就有这样的同学或者学生，在初中时候学习一般，但是升入高中以后，突然知道该如何去学习。在三年的高中学习当中，进步非常大，最后考入了重点大学。

每个人的成长路径是不一样的，每个人的心理发展也是不一样的。谁都曾经有过年少轻狂。但是过后一切归于平静，开始思考的就是以后的人生道路。很庆幸你能够在高一突然醒悟，自己的醒悟要比别人的劝说管用的多。自己的醒悟，能够让自己知道该做些什么，应该怎么去做。这比任何人对你的谆谆教导更具有说服力。

既然自己醒悟想考重本，接下来的时间就是需要靠自己去拼搏去奋斗。给你几条建议。

1，做好充分的心理准备，应对接下来的高中学习。

初中成绩一般说明学习基础。还有所欠缺，升入高中以后，高中的课程容量大，难度也很大，这就增加了你的付出成本。而且在学习的过程当中会遇到很多困难，坚定自己的信心，相信自己能够把自己在学习过程当中所遇到的困难解决掉。高中生活。高中的学习简单而枯燥。学习的道路上会遇到一些意想不到的困难。有些困难会严重打击自己的学习热情。会打击自己的学习信心。毕竟三年时间还有一段距离。所以说要充分做好心理准备。坚持自己的初心。遇到困难学会自我调整，用最好的状态，去应对以后的学习。

2，弥补知识上的欠缺，打牢高中知识的基础。

初中成绩一般说明及学习基础存在一定欠缺。那么在接下来的高中学习过程当中，一定要学会弥补知识上的欠缺，打牢高中知识的基础。在刚刚升入高一学习的过程当中会遇到一些挫折。比如考试不理想，成绩出现反复，这都是非常的，那么要学会利用考试来查找知识上的欠缺。通过一切努力进行查漏补缺，打牢高一各科的知识基础，这样才能够为以后的学习做好铺垫，更为高考取得优异成绩提供可能性。

3，培养自己的自学能力 。

高中学习不同于初中学习。高中考察的更多的是学生自己的学习能力。这就需要学生具有极强的自律性，具有很强的自学能力。在学习过程当中，除了紧跟老师的思路听课以外，课下一定要学会自学，重视知识点的预习与复习，这样就能够有针对性的去学习。同时也要养成良好的学习习惯。不要受到外界因素的干扰。

总之，高一能够突然醒悟，这对于学生自身来说是最大的幸运。接下来的时间就是需要自己去下定决心努力拼搏。不断的去培养自己的自学能力，在学习过程当中不断总结方法，掌握学习技巧，总结学习规律，坚定信心立长志！

我是萧辉田老师，欢迎关注留言。

当然可以。

现在的高考采用3+3模式。只有六科。语数英各150，这是致命的，一定注意学科之间的学习方法。

语文已经不是背背就行了，多多分析试卷答案，试着用出卷人的思维考虑，逐渐形成自己的答题思路。数学注重基础，多做简单题，逐渐去拓展训练，英语把握好词汇与语法，养成每天背8--10个单词的习惯，注意高考六种题型的解题技巧，争取语文110，数学100，英语120左右。

另三科是物理化学生物政治 历史 地理选出自己最强的三科，智力好好的选物理化学生物，理解比较多，智力差一点的选 历史 地理政治好一些，注重记忆+理解。

『壹』 重庆第二师范学院的专业有哪些

重庆第二师范学院现有本科专业19个，涉及教育学、文学、理学、工学、经济内学、管理学容、艺术学等7个学科门类。具体的专业名称如下：
学前教育 小学教育
汉语言文学 英语 商务英语
数学与应用数学 应用化学
计算机科学与技术 物联网工程 食品质量与安全
房地产开发与管理 物流管理 旅游管理 会展经济与管理
美术学 视觉传达设计

『贰』 重庆第二师范学院地址

（一）学府大道校区：重庆市南岸区学府大道9号。
（二）南山校区：重庆市南岸区南山街道崇教路1号。

『叁』 重庆第二师范学院（原重庆教育学院）和重庆文理学院哪个好些

教院就不说了。从地理位置上讲，文理位于永川，长江位于涪陵，三峡位于万州，都是地区级别的城市，人口规模最大的是万州，最小的是永川，离主城最近的是永川，最远的是万州，经济上涪陵经济是最强的。从学校环境来讲，文理应该是最好的，硬件设施长江最好。从学科上来讲，文理的园林专业很不错，长江的中文、音乐、美术专业很不错，三峡不太清楚。就业方面，那几个学校不是很清楚，长江近两年还不错，区县教师考试，长江的考生都很霸道，村官考试、公务员考试，长师的学生表现也很不错，还有，近几年，长师很多学生都进入了农商行、建行等银行工作，特别是农商行，我们那一届的学生，光中文专业的就考上了五十多个。从学校在各个地方上的地位来讲，永川高校比较多，虽然二本只有文理，但毕竟孩子多了，不可能单疼一个，长江和三峡在当地都算是最高学府了，特别是长师，涪陵本就在建设双百城市（百平方公里、百万人口），对高校的依赖较大，所以师院留在涪陵发展的很多，而且大多都发展得不错。从校风上讲，长江算是最好的。

『肆』 重庆第二师范学院可以提升文凭嘛

重庆第二师范学院是2012年升为本科的，我也是在那一年进入二师就读，简单对二师的某些方面做个介绍，以供学弟学妹参考。为了描述方便，先做个说明――后文中的“山上”是指“南山校区”，“山下”是指“四公里校区”。

环境：山上环境还是不错，校舍都是11年左右新修的，设施还是比较齐全，只不过校区比较小，步行多一个小时就能把校园逛完，宿舍是6人间，空调、热水（热水是中午和晚上才有）、洗衣盆、阳台都有，总体来说还是不错；相较之下，山下环境就差得多了，楼都是老建筑，看上去感觉就是上世纪70年代左右修建起来的，宿舍就更不用说了，有幸住过一段时间山下的宿舍，半夜床下还有老鼠咬东西的声音，总之各种无法忍受，贴几张自己拍的南山校区的图（宿舍那张是毕业时拍的，非常乱），关于环境其实没太多说的，网上都能搜到照片
伙食：对于一个吃货来说，吃肯定要排在第二位，山上校区现有两个食堂，菜品种类一般吧，价格较贵，我在二师大学四年，老食堂三楼应该是涨价了2次还是3次，大三的时候老食堂三楼1荤1素加饭好像是11块，老食堂一楼涨没涨价不太清楚，平时很少吃一楼（原谅我不清楚两个食堂的名字，老食堂就是南山报告厅对面那个食堂），另外推荐一下新食堂一楼的姜爆鸭丝面，真心好吃。
教学：二师的王牌专业是学前教育，据说二师的学前教育重庆排第一哇。很不幸，我当年学的是其他专业，摸着良心说，有一部分老师是没有责任心的，上课就是完成任务，因为他自己是有项目的，根本不靠上课这点钱生活。当然，本来大学期间最应该学会的就是自学的能力，我们班上的学霸确实也是课后花了非常多的精力去研究专业课程的。如果你是想在某一个方向深入发展，要么不要选择二师，选择了以后就从大一开始要有考研的准备。而且客观来说，二师的学习氛围不怎么浓厚，一定要有自制力。
交通：山下校区非常方便，离四公里、五公里轻轨站都不算远，公交线路也很多，山上校区只有一班383从四公里到山上，晚上8点收班，人暴多，而且有很多住在山上的居民，人多的时候这些人都不排队，直接从车门口往上挤，你说他反正他也装聋作哑；除了公交车还有很多黑面包，白天3元/人，晚上5元/人，但是不建议坐，这里面有些人连驾照都没有，而且急着把客送到以后去山下排队拉活，车子都开的很快。

总体来说，二师确实是一个差二本，12年我刚进二师的时候好像二师是全国二本里边排名倒数第二的，随着近几年又有一些专科学校升为本科，估计现在名次稍微提高一点，但肯定也好不到哪里去。所以，如果你可以不来二师，就尽量不来，去读一个好一点的学校。如果没办法必须要来了，那就努力提升自己，不浪费自己的大学时光。
最后，希望我的母校发展越来越好，也希望我发展越来越好。

『伍』 重庆第二师范学院有哪些专升本专业

专升本专业请参考重庆第二师范学院每年专升本招生计划，详情请咨询教务处023-61638061.

『陆』 重庆第二师范学院是几本

重庆第二师范学院是二本院校。

重庆第二师范学院是一所以“扎根重庆基础教育、服务教师专业发展”为办学宗旨，由重庆市教委主管的公办普通本科学校。入选数据中国“百校工程”，是国家大学生文化素质教育基地，重庆市教师教育创新实验区，重庆市人文社科重点研究基地。

学校现有南山、学府大道两个校区，现设有教师教育学院、学前教育学院（重庆学前教育学院）、继续教育学院和数学与信息工程学院、旅游与服务管理学院等11个二级教学单位；现有本科专业29个，涉及教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学等7个学科门类。

(6)重庆第二师范学院继续教育学院扩展阅读：

重庆第二师范学院科研成果：

2011年以来，学校教师独著、主编专著教材共93部；公开发表学术论文2085篇，其中以第一作者被SCI、EI三大检索系统收录189篇；学校教师主持国家社会科学基金、国家自然科学基金项目4项，省（部）级科研项目202项；

学校共获省部级科技奖9项，其中重庆市社会科学成果奖3项，重庆市自然科学奖2项，重庆市科技进步奖2项，教育部高校艺术教育科研论文获奖2项。

比较好考的211大学有以下几所：

1、延边大学。这所大学光听名字觉得这也许只是一个普通本科，但是延边大学却是个名副其实的211大学，正是因为校名的原因使得这所211大学很少有人知道，所以延边大学的录取分数线持续走低，刚过一本线就可以在这所大学就读，不过就算很少有人报考罢了。

2、东北林业大学。林业类的大学很多考生都不喜欢，因此地处东北，内地的考生也不愿意选择，东北农林大学的名气也不如哈工大那么响亮，所以也是个非常好考的211大学。

3、新疆大学。新疆大学在美丽的乌鲁木齐市，这座美丽的城市也是很多人旅游必去的景点。然而相对于内地的大部分考生来说，新疆的位置过于偏远，也正是因为这样的缘故，新疆大学历年的录取分数线都不高，哪怕是考研调剂也很少有人选择。但是211大学毕竟是211大学，本身的实力在，在这里读书毕业之后也会有个很光明的未来，这也是它最容易考生的主要原因。

4、广西大学。广西大学坐落在美丽的南宁市，它也是广西壮族自治区唯一的一所211大学。然而很奇怪的是，无论是高考还是考研，很多人包括广西本地的考生都不喜欢选择这所学校。再加上内地的考生不太关注广西大学，特别是广西的考生又倾向于去广东去大学，这就使得广西大学在外省的录取分数线持续走低。

5、青海大学。青海大学也一直是一所被忽略的211重点大学。青海大学位于青海西宁市，位于西部地区，综合实力应该是在所有211大学中位于倒数的位置。不过该学校的医学院还是很厉害的，学院里最好的专业是临床医学，这也是国家级特色专业。

以上内容参考 百度百科――延边大学

以上内容参考 百度百科――东北林业大学

以上内容参考 百度百科――新疆大学

以上内容参考 百度百科――广西大学

以上内容参考 百度百科――青海大学

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两所大学都是985高校，也是双一流大学，虽然东北大学被划到“双一流B类大学”，但是综合实力也不弱，因此，东北大学和重庆大学实力差距不大，各有所长。

东北大学

东北大学坐落于辽宁沈阳，开设有东北大学秦皇岛分校，是一所以以工为主的多科性大学，在学科建设、人才培养、师资力量和科研成果等方面实力都非常突出。

学科方面，东北大学拥有76个本科专业，其中，3个一级学科国家重点学科，4个二级学科国家重点学科，15个国家级特色专业，15个国家级一流本科专业建设点，24个一级学科博士点，121个二级学科博士点，36个一级学科硕士点，183个二级学科硕士点；4个学科进入ESI前1%，其中，工程学学科实力非常强大，进入ESI世界前1‰；第四轮学科评估中，东北大学获评4个A类学科.另外，6个学科进入世界前100。

人才培养，东北大学人才培养成果丰硕，培养出大量优秀人才，近年来在高校学科竞赛中，学生获奖总数排名全国第3，2020年东北大学大力开展创新创业教育，共获省级以上“双创”奖励700余项，落地学生“双创”企业80多家，2020年毕业生就业率在90%以上，用人单位好评率达99.2%。

师资力量，东北大学专任教师达2700余人，其中，双院院士达5人，国家级人才项目入选者100多人，另外，东北大学不断推进教师队伍建设，引进多名高层人才。

科研方面，近年来东北大学承担各类项目达6500余项，其中，获得省部级以上奖项达200多项，2020年获得6项国家科技奖，20多个科技成果转化项目落地。

重庆大学

重庆大学是一所高水平研究型综合性大学，是国家“世界一流大学建设高校（A类），各方面实力都比较强悍，“建筑老八校”之一。目前拥有本科专业99个，其中，一级国家重点学科3个、二级国家重点学科19个，一级学科博士学位授权点33个，一级学科硕士学位授权点53个，另外，材料科学、工程学、化学、物理学、计算机科学、环境科学/生态学、生物学与生物化学、地球科学、数学、临床医学、植物与动物科学、社会科学总论12个学科进入ESI前1%，其中，工程学、材料科学2个学科排名ESI世界前1‰。从进入ESI前1%学科数量上比较，重庆大学要强于东北大学，但遗憾的是重庆大学仅有三个A类学科，没有A+学科，因此被许多人吐槽。

人才培养方面，重庆大学培养出40万余名高级专门人才，走出40余位双院院士。

师资方面，重庆大学专任教师达2900余人，其中，中国工程院院士7人，博士生导师1000余人。

科研方面，承担各类项目达5400余项，获国家、省部级（科技）奖331项。获国家级教学成果奖44项。

整体而言，重大综合实力非常强大，是一所不错的985高校。

总之，东北大学和重庆大学差距不大，学科实力方面重庆大学略强一些。