城区网络教育院校排名 北京联合大学是民办学校吗

一、北京联合大学是民办学校吗 北京联合大学是公办学校，该校是经中华人民共和国教育部批准成立的北京市属综合性大学，是北京市首批高水平运动队试点院校、北京市重点建设的应用型人才培养基地。
二、北京联合大学简介
北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、 北京大学 等创办的36所大学分校。经过四十年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育、继续教育和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，现已成为北京市重点建设的应用型人才培养基地。

学校实施“学术立校、人才强校、开放兴校”战略，不断推进内涵式发展，努力建设高水平、有特色、北京人民满意的城市型、应用型大学。学校以培养适应国家，特别是首都经济社会发展需要的高素质应用型人才为己任，建校以来，为国家培养20万余名毕业生，他们活跃在国家经济社会建设的各行各业，许多毕业生已成为政府部门、大型企业的领导和业务骨干。

学校主校区(北四环校区)毗邻奥林匹克中心区，另有7个分散办学的分校区，共占地600余亩，建筑面积50余万平方米。图书馆藏书近260万册，专任教师近1600人，全日制在校生2万多余人，其中本科生1.9万余人，高职专科生1400多人、研究生400多人、来华留学生1100多人以及一定数量的硕士研究生。学校还有各类成人教育学生近5000人。

学校设有15个二级学院，其中12个高考招生学院，分别是应用文理学院、师范学院、商务学院、健康与环境学院、旅游学院、智慧城市学院、机器人学院、城市轨道交通与物流学院、管理学院、特殊教育学院、艺术学院、应用科技学院。

近年来，我校率先实施校园无线网络覆盖工程，实现了各校区24 小时无盲区全覆盖。只要进入校园，就可以随时随地的使用无线网络工作、学习和休闲，深受师生欢迎和喜爱。

办学优势

【首都核心圈里的都市大学】

北京联合大学经过多年的发展，已形成以北四环校区为中心，集中与分散相结合的办学格局。各校区多地处北京城区核心区域。

在这里，你不仅能够领略奥林匹克中心的宏伟与壮观，感受学院路学术氛围的严谨与浓厚，还能领略CBD 金融中心的繁荣与忙碌，感受皇城根儿老北京文化底蕴的深厚与博大。学校是北京市数字化校园示范校，通过畅联各校区的校园网，可实现各校区优质的课堂视频互联和优秀的教育教学资源共享。

【协调发展的学科、专业体系】

学校主动适应国家及北京经济建设与社会发展需要，不断整合优化学科专业结构、凝练学科专业特色，初步形成了结构优化、布局合理、应用型特色明显、多学科协调发展的学科、专业体系。

学校现有本科专业64个，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、医学等10大学科门类。5个本科专业为国家级特色专业建设点，7个本科专业为北京市级特色专业建设点。1个专业获批国家级本科专业综合改革试点，3个专业获批北京市级本科专业综合改革试点，2个专业获批北京市属高校首批一流专业。16个专业进入全国排名前20%(RCCSE)，为考生提供了广阔的专业选择空间。

学校拥有考古学、软件工程、计算机科学与技术、食品科学与工程、工商管理、中国史、地理学、设计学、马克思主义理论等9个学术型硕士学位授权学科点，拥有金融、法律、教育、中医、机械、交通运输、新闻与传播、文物与博物馆、会计、图书情报、旅游管理等11个专业型硕士学位授权类别，自主设置二级学科点12个。其中，职业技术教育领域为教育部学位办教育硕士试点领域，经济法学、计算机应用技术、食品科学、特殊教育学、人文地理学和旅游管理学6个学科为北京市重点建设学科，校级重点学科10个，校级重点建设和培育学科21个，为学生提供良好的发展深造空间。

【和谐共进的教学与科研】

学校以培养基本素质好、实践能力强，具有创新创业精神和社会责任感，具有一定的国际视野、较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用型人才为目标，以质量工程项目为依托，不断深化教育教学改革。近年来，学校先后获批国家级特色专业建设点5个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级视频公开课2门、国家精品教材9种、“十二五”普通高等教育本科规划教材15种、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟实验教学中心1个、国家级校外实践教育基地1个、国家级教学团队1个，并取得了一大批具有标志性的北京市级质量工程项目。此外，学校还获得北京市级和国家级优秀教学成果奖40余项，承担国家教育科学规划和北京市教委教育教学改革立项项目近40项。

多年来，学校坚持以突出应用研究、推动学科发展、坚持科技创新、服务首都建设为宗旨开展科学研究，拥有1个国家级科研平台、8个北京市级科研平台，拥有李德毅、周成虎2个院士工作站及2个共建博士后科研工作站。学校还设有食品科学研究院、台湾研究院、人民代表大会制度研究所等校级科研机构37个。2010年以来，学校承担各级各类科研项目及课题1400多项，每年获得科研经费名列北京市属市管高校前茅。学校主办的学术刊物《北京联合大学学报》和《旅游学刊》在国内外具有重要影响，《北京联合大学学报(人文社会科学版)》连续7年入选中国社会科学引文索引(CSSCI)来源刊，《旅游学刊》连续6年入选“中国最具国际影响力学术期刊”，2014年被评为中国人文社会科学权威期刊。

【丰富优质的教育教学资源】

北京联合大学拥有较为雄厚的师资力量，现有专任教师近1600名。其中，具有高级职称的833人，担任新一届教育部教学指导委员会以及行业指导委员会主任、副主任、委员等职务18人。有国家级优秀教师1人、新世纪百千万人才1人、北京市级特聘教授19人、北京市长城学者10人、市级教学名师18人，市级拔尖创新人才13人，市级青年拔尖人才52人，市级中青年骨干教师192人。有荣获北京市孟二冬式的优秀教师称号的教师1人。拥有国家级教学团队1个、北京市级教学团队8个。目前，学校已形成一支年龄、学历、职称等整体结构较为合理，素质高、能力强、业务精的师资队伍。

学院路地区高校教学共同体是由北京航空航天大学、 北京师范大学 、 北京科技大学 和北京联合大学等共19所院校组成的。作为学院路教学共同体理事单位和成员校，我校学生能够跨校际选修其他成员校涉及文学、艺术、体育、医学、自然科学等多个学科领域的优质课程，辅修其他成员校类别丰富的专业并获得辅修证书，享用丰富的优质教学资源，领略不同的校园文化，拓宽学生的视野和知识面，提高学生的综合素质，增强学生的创业竞争力和社会适应能力。

北京优质教育资源聚集，国际化程度全国领先。学校充分利用北京的地缘优势，通过校际访学、名师讲学、客座教授等多途径多形式积极引进境内外高校优质教育教学资源，为学生提供接受国际教育的平台，努力实现国内外优质教育的有效衔接，致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。

【系统完善的学生成长机制】

学校为满足学生个性化发展需求，促进学生成长成才，积极构建系统完善的学生成长成才机制：积极推进学分制改革试点;试行双学位、第二专业及辅修专业制度、主辅(副)修制、双学位制，转专业制度、校级实验班等，为不同层次学生提供多样化成长成才通道。

学校以国家级和北京市人才培养模式创新实验区为依托，设立软件工程、金融学、旅游管理、国际经济与贸易(全英语教学实验班)、酒店管理(全英语教学实验班)五个校级实验班，对优秀人才开展针对性、创新性教育。实验班师资配备优良，聘请学校知名教授和知名企业骨干担任双导师，聘请校内外教学名师担任课程主讲教师，市级名师授课比例不低于50%。实验班学生享有各项优惠政策：成绩优异者优先享受参加中外合作办学项目，学生公派出国留学或交流的比例不低于50%;享有环境良好的专用自习教室;享有单独设立的奖学金和技术实践与创业基金等;学校还设立专项基金支持实验班的教学建设与改革。

【形式多样的国际交流与合作】

积极推进国际化是学校的重大发展战略之一，学校着力于通过多种形式丰富学生国(境)外学习经历，着力于营造国际化的学习氛围，以培养学生的国际化意识，拓宽学生国际化视野，提高学生跨国家跨文化理解和沟通能力，增强学生在未来世界城市建设中的竞争力。

学校积极开拓国际及境外合作办学，培养具有国际竞争力的人才。学校与美洲、欧洲、大洋洲、亚洲的30多个国家和地区的201所院校建立了校际合作交流关系。如：与英国威斯敏斯特大学、安格利亚鲁斯金大学、罗汉普敦大学等开展了3+1、4+1项目以及3+1+1硕士合作项目;与美国恩波利亚州立大学开展了在校生交流项目及硕士学位项目;与日本新泻大学、韩国建国大学、首尔市立大学开展了在校生交换项目，与台湾朝阳科技大学等十几所台湾院校开展“专班”及学期交流项目等。学校注重加强与“一带一路”沿线国家的合作，2016年获得教育部批复，与俄罗斯乌拉尔国立交通大学开展轨道交通与信号控制本科专业中外合作办学项目;与莫斯科罗蒙诺索夫国立大学合作举办北京中心、俄语等级考试中心、俄语中心，培养俄语复合型人才;与波兰托哥白尼大学共建“中波旅游文化中心”;获批北京市首批“一带一路”沿线国家人才培养基地;发起成立中国―中东欧国家“16+1”旅游院校联盟;校俄罗斯研究中心入选2017年度教育部国别和区域研究中心备案。参加各类合作交流项目的学生在学费及住宿方面享有不同的优惠政策，学校特别设立学生出国境奖学金鼓励学生积极参与合作项目。在校生参加合作交流项目选派力度逐年加大，目前12%的在校生享有境外学习经历。

学校积极引进国外合作院校先进教育资源和国际先进教育教学经验和做法，实施教育国际化和教育本土化有效融合，并通过聘请外国教学专家、本土优秀双语教师开展双语或全英语教学，让学生在校内即可接受到先进的国际化教育。学校的国际化教育吸引了来自全球各个国家和地区的学生，每年有超过1500人次来自50多个国家的留学生在我校就读。在这里学生会感受到洋溢在校园里国际化氛围，感受到来自身边的异域文化。

学校通过参观互访、论坛、研讨会等多种形式开展学术交流，推进学校的国际化办学水平。几年来，学校成功举办了首届“一带一路”涉外法律服务论坛、2017开放创新论坛(中日专场)、中美韩国际研讨会、北京国际特殊教育学者讲坛、国际职业教育论坛和地方大学国际化发展战略国际研讨会，并与台北科技大学等多所台湾高校多次联合举办了海峡两岸高等教育(技职)学术研讨会，在海内外教育界产生了较大影响。

【创新发展的高等职业教育】

学校依托应用型教育办学资源，创新发展高等职业教育，基本形成了专科、本科和硕士贯通培养的职业教育格局。现有移动商务交叉学科和职业技术教育领域等2个硕士点的招生资格，29个本科专业承担面向北京市独立设置的高职学院优秀高职毕业生高职升本的培养任务，9个专科招生专业。“十三五”期间，学校继续争创职业教育人才培养理论与实践的先行者和引领者。作为北京市政府教育统筹综合改革试点项目――北京市职业教育等级分级改革的试点单位，我校职业教育分级制改革创造出一大批标志性成果，产生了巨大的社会影响。其中，2014年中高本衔接和高职、专升本衔接的研究成果分获国家级教学成果一、二等奖，2018年职业教育本专硕相互衔接人才培养模式获评北京市职业教育教学成果奖一等奖。

【知行并重的人才培养模式】

学校非常注重学生实践及创新能力的培养，不断加强实践教学软硬件环境建设，为学校高素质应用型人才培养创造有利条件。学校已建成国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟实验教学示范中心1个，市级实验教学中心2个，校级实践教学中心13个。学校高度重视产学研合作教育，先后与德国SIEMENS公司、美国LC公司、中国中铁、中铁电气化集团、中铁文旅、北京地铁、北京工美集团、太平洋保险公司、全聚德餐饮集团等国内外知名企业在专业建设与改造、高新技术应用、学生实践能力培养及校内外实训基地建设等方面，建立了紧密合作关系。首旅集团、首都博物馆、北京市档案馆、京城控股集团等校外人才培养基地被评为北京市级校外人才培养基地，其中首旅集团校外实践教育基地获评国家级大学生校外实践教育基地。IBM、金隅集团等多家企业在学校设立了奖学金。学校重视实施双证书教育，通过多种政策与制度鼓励学生，参加20多项国内外权威技术等级证书的考试，取得各种职业资格证书或技术等级证书。

学校还积极搭建学科竞赛和学生科技活动的实践平台，构建院、校、市、国家四层次学科竞赛体系。承办北京市大学生计算机应用大赛，并扩展到华北五省(市、自治区)暨港澳台大学生计算机应用大赛。在全国数学建模竞赛，全国大学生电子设计竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国职业院校技能大赛、“高教社”杯英语口语大赛等知名竞赛中均获得优异的成绩。学校通过学分奖励等激励政策鼓励学生参加学科竞赛等科技创新活动，培养学生创新能力和实践能力，并取得丰硕成果。获得300多项省部级以上科技竞赛奖项，其中获得“挑战杯”大学生科技竞赛北京市金奖1项，大学生(文科)计算机设计大赛全国二等奖3项。学生艺术团获得省部级以上大赛奖项22项，其中管乐团、舞蹈团均获第二届全国大学生艺术展演一等奖。

我校是北京市首批获准建设的高水平运动队试点院校。近五年来，先后培养了40余名国家级运动健将。我校健美操运动员曾在世界大学生运动会取得3项冠军，曾5次在教育部举办的中国大学生健康活力大赛上取得团体总分第一名。在2014年全国健美操冠军赛上获得2项冠军。在2015年全国健美操锦标赛获得2项冠军。在2016年全国大学生活力健康大赛2项冠军。此外，我校学生还在伦敦、里约残奥会上为中国代表团取得3金1银2铜的好成绩。

上海十大最好中高职贯通学校：

1、上海华东电商科技专修学院

上海华东电商科技专修学院，简称“华商科院”，全国首所以“电商”命名的高校，一所专注于培养与输送电子商务及互联网行业全产业链所需的管理类，设计类，IT工程类，营销类，应用服务类等人才的现代化院校。

2、上海市材料工程学校

上海市材料工程学校创建于1979年，为市属公办中等职业学校，现隶属于上海市教育委员会，是国家级重点中等职业学校、首批上海市中等职业教育改革发展特色示范学校。学校自1999年起连续多次被评为上海市文明单位，并荣获上海市行为规范示范校。

3、上海城市管理职业技术学院

上海城市管理职业技术学院和上海建峰职业技术学院于2016年4月合并组建成上海城建职业学院。上海城建职业学院由上海市主管，隶属于上海市教育委员会。

4、上海市城市科技学校

上海市城市科技学校创建于1996年，毗邻松江大学城国际教育园区，是首批国家级重点中等专业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位（上海仅6所，全国300所），是上海市文明单位、上海市现代化标志性中等职业学校（上海仅10所）、上海市职业教育先进单位、上海市花园单位、上海市平安单位、上海市中小学行为规范示范校。

5、上海市高级技工学校

上海市高级技工学校创建于1951年，其前身是上海市劳动局第二、第三技工学校，是一所以机械制造类、电工电子类、计算机信息类和工商管理类专业为主的上海市现代化、标志性中等职业技术学校和国家级重点技工学校。

6、上海市西南工程学校

上海市西南工程学校是一所全日制中等专业学校(公办)。是上海市百所中职重点学校、闵行区文明单位、闵行区花园单位、闵行区安全单位、闵行区禁毒示范校、全国CAD培训先进单位、全国教育网络系统示范单位和青春健康国际合作项目示范点。 学校拥有教学班55个，学生近2500人，教师120人，中高级职称占70%以上，师资力量雄厚。

7、上海城建职业学院

上海城建职业学院是经上海市人民政府批准、教育部备案的市属全日制公办高等职业院校，入选国家优质专科高等职业院校、上海市“085工程”、首批上海市特色高职院校和上海一流专科高等职业教育院校建设单位、教育部现代学徒制试点单位、教育部和建设部批准的全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地。

8、上海市公用事业学校

上海市公用事业学校创建于1960年8月，隶属于上海市交通委员会。学校于2004年被评为国家级重点中等职业学校，2005年被命名为“市行为规范示范校”，2010年被国家交通运输部命名为“交通部中等职业教育示范校”，2016年顺利通过“上海市中等职业教育改革发展特色示范学校”建设验收评估。

9、上海交通职业技术学院

上海交通职业技术学院是经上海市人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，2021年9月原上海市交通学校、上海市公用事业学校整建制并入并组成新的上海交通职业技术学院。学院隶属于上海市交通委员会，迄今已有60余年的办学历史。

10、 上海科学技术职业学院

上海科学技术职业学院是一所公办全日制高等职业院校，地处上海市嘉定城区。其前身为建立于1959年2月的上海计算技术学校，同年10月改称上海第二科学技术学校；1968年4月至1978年10月先后易名上海科学技术学校、上海电子专科学校、上海市仪表电讯工业局“七・二一”工人大学、上海第二科学技术学校和上海科技大学分部。

以上内容参考： 百度百科-上海华东电商科技专修学院

以上内容参考： 百度百科-上海市材料工程学校

以上内容参考： 百度百科-上海城市管理职业技术学院

以上内容参考： 百度百科-上海市城市科技学校

以上内容参考： 百度百科-上海市高级技工学校

以上内容参考： 百度百科-上海市西南工程学校

以上内容参考： 百度百科-上海城建职业学院

以上内容参考： 百度百科-上海市公用事业学校

以上内容参考： 百度百科-上海交通职业技术学院

以上内容参考： 百度百科-上海科学技术职业学院

死党就考入了重庆交通大学，既不是985也不是211。说是省重点吧，好像也没有那么被看重。在重庆的人自然是都知道这所大学，但是除了四川省，知道这所大学的，那只能说明您是见多识广啊！

死党读的是财经专业，看过她的课标，说的好听是万精油，什么都学一些。说的不好听，那简直就是一个大杂烩、乱锅炖啊。有会计类课题、金融、国贸、管理、电商，竟然还有人力资源，这真的是emmmm，不知道咋形容了。

去找死党玩过一次，学校有两个校区，她在双福校区也就是新校区。说到了大三就要搬回旧校区了，就是南岸校区。宿舍条件很好，有独立卫生间、阳光，还有空调。但唯一让我纳闷的是，宿舍是5人间。南方的学校，要么4人间要么6人间。学校交通不太方便，如果想到市区，坐车要花1个多小时，太远了！

『壹』 卓越教育如何

据我所知，卓越教育还挺全面的，主要是中小学课外辅导，一对一个性化辅导，有初四啊~高四啊~奇趣作文啊~还有学习前线，不知道有没有漏掉一些些・・・

『贰』 卓越教育一对一补习有谁去过吗，怎么样

之前送孩子去过他们家在东莞莞城区的分校，主要是补习小升初的语文至于说怎么样的话我先不说好不好，若是讲好，大家肯定认为我是在为其打广告，我家孩子主要是写作文经常没头没尾，做阅读理解的题目好像是理解不来题目的意思还是咋回事，反正每次考试阅读理解都会丢很多分，真的是每次看他的语文考试试卷，有种恨铁不成钢的感觉，为了培养孩子的写作我每周六都会带他出去玩，让他把一天发生的事情写下来，结果就写成了流水账，实在是没有办法了，现在的学习竞争压力那么大，我就给他报了卓越的一对一，报名前，老师先给孩子做了一个入学测试，说是要通过测试结果来进行教学，发现我家孩子写作文经常没头没尾，老师就教他如何列好作文提纲，补了大概一个学期吧，语文成绩变化挺明显的。

『叁』 卓越教育怎样啊有人了解的吗

我孩子在卓越教育上过少儿英语课，主要目的就是想培养她的学习专兴趣，学习了一段属时间效果还是挺大的，一些简单的单词和英文歌曲都会了，孩子学习英语的兴趣也变大了。网络过卓越好像在各地都有校区的，有一对一辅导、高考复读班、中考复读班等等，个人感觉应该还挺不错的。

『肆』 卓越教育怎么样

我最近在公交站也经常看到卓越教育的海报，听说它是华南地区第一大补习机构，我同事的小孩就是在卓越教育参加补习班的，听说补习效果真的很不错。

『伍』 卓越教育补习怎么样

不会的，卓越会看你个人情况而调整教学进度，唔会话卑你落下来的~话说卓越真的不错的

『陆』 卓越教育怎么样

由于工作原因，自己对教育行业也了解得比较多，也有不少家长问我卓越教育怎么样，今天就为各位家长解答一下。
先简单介绍一下卓越教育，它是在1997年成立的，目前开设了各式各样的辅导班，比如说一对一、高四/初四复读等等，算是比较老牌的辅导机构了。但是看一家辅导机构好坏，还应该从以下三方面看。
第一、看口碑
看口碑最能反应出辅导机构的整体情况了，我们可以向去过这家辅导机构的人打听，或者可以在网上查询相关口碑，如果有很多正面评价的话，说明还不错，是可以让孩子去的。卓越教育开办到现在二十多了，整体评价都挺不错的，每年也有不少卓越教育的学生能考上重点名校。
第二、教学理念
以往不少家长和老师都赞同题海战术这样的教学理念，其实这样只会让孩子学习越来越辛苦，相比之下，卓越教育会更讲求方法，注重“授人以渔”，通过教授学习方法，去提升学生的学习能力，进一步再提高成绩。
第三、师资情况
不少家长在给孩子找补习老师的时候，往往会找在校大学生，但有没有想过，大学生对于教辅真的了解吗？会押题吗？这些都是需要有教学经验的老师才能给予学生的。在评判一家机构好坏的时候，记得从师资情况来看。卓越教育的老师都是从名校毕业的，而且有一定的教学经验，这样的老师教学，才能给学生帮助。
综合以上三方面来看，卓越教育确实是一家还不错的教育机构，值得我们选择。

『柒』 卓越教育专升本怎么样啊

建议选择正规的途径报考专升本，不要依赖机构。
对于已走入社会的人员来说，想要提升学历， 可以报读成人教育。
成人教育又分为4种模式：成人高考、网络教育、自考和电大。
（1）成人高考：考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产（全日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。一般每年8、9月份在网上报名，10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5―3年。
（2）网络教育：即通过网络进行学习，可自己安排学习时间，比较方便自由。入学无需参加全国统一考试，只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过奥鹏官网等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生，春季和秋季，具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5―3年。
（3）自考：考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考报名没有学历限制，没有最短学习时间限制，科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法，完全靠自学，无任何辅导，难度较大。自考每年开设2次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为4月和10月，详细情况请咨询所在地自考办。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。
（4）电大：中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学，简称“电大”。一般各省市都有广播电视大学，具体情况可到当地了解。

『捌』 成都卓越教育怎么样

我个人觉得很不错，虽然我们上的不是小升初衔接，我们娃娃一直在那儿上一对一，每天晚上老是都是免费给他辅导，效果也不错，我们儿去年刚去的时候全校排名500名以后，现在每次考试排到150名，是完全没得问题的，关键是他们老师负责、教的也不错，你要去的话，我推荐你去。赞一个

『玖』 广州的卓越教育怎么样

我觉得挺好的，因为copy今年是卓越教育创办的第20年，前段时间有幸参加他们在白云山的亲子活动。平时工作比较忙都没怎么和孩子一起玩耍，借这次的机会和孩子好好的交流一番，同时也玩了卓越教育的高斯数学和卓越英语设置的关卡，觉得这些课程可以很有效的让孩子喜欢学习、享受学习。

『拾』 广州卓越教育怎么样

我是在新王牌补习的，原因是被他的小班教学所吸引。

小班教学，人数一般限制在20人内，保证老师可以顾及到每个学生，这和学校就大不相同了，老师因材施教，兼顾到每个同学，上课学习气氛很浓，没什么同学开小差。。。。

而且新王牌的收费制度是按月收费，可以试听，不满意无条件退款，试听满意后才收费。老师都是一线在职的优秀老师，各个都很有自己的教学特点，建议你去试听再选择吧。。

宁波职高学校排名如下：

1、宁波高等专科学校。学校占地面积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区，设有13个二级教学单位，开设48个本科专业（含三个中外合作办学专业）；有教职工1155人，专任教师896人，在校全日制本科学生14300余人。

2、浙江工商职业技术学院。学校主校区宁波，校园占地面积958亩，其中本部401亩，宁海校区150亩，慈溪校区407亩，建筑面积近24万平方米，图书馆藏书203万余册，其中纸质图书93.15万册；设有7个二级分院，及公共课教学部和成人与继续教育学院，开设29个高职高专专业。

3、宁波第九中学。学校占地121亩，建筑面积5万5千余平方米，其中实训大楼建筑面积15000余平方米，建成学校所设专业配套实验实训室50余个，实现了教学硬件配置现代化。

4、宁波长江中学。学校拥有先进的校园计算机网络系统，多媒体电教室和报告厅、语音实验室、校园音响、多媒体课件制作系统、体艺馆、图书室、实验仪器达省一类标准。学校面向北仑城区招生，现有26个教学班级，1380名学生，80余名教职工。

5、宁海县高级职业技术中心学校。学校是首批国家级重点职高。地处宁海县梅林街道南侧，靠近同三高速公路，交通便捷。占地面积103亩，建筑面积3.6万平方米，按园林式环保型布局，绿坪铺展，树茂花香，与高耸的校舍建筑交相辉映。

以上内容参考 百度百科――宁波高等专科学校

以上内容参考 百度百科――浙江工商职业技术学院

以上内容参考 百度百科――宁波第九中学

以上内容参考 百度百科――宁波长江中学

以上内容参考 百度百科――宁海县高级职业技术中心学校