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山东英才学院是个什么性质的学院呢?
山东英才学院正式成立于1998年,位于我国东部沿海经济大省山东省省会济南,是国家教育部批准的民办普通本科院校。学院占地面积1153亩,校舍建筑总面积33万平方米,学院资产总值6亿元,建有8大实训中心(电子信息、学前教育、机械加工、汽车维修、物流管理、建筑施工、商品零售、医学)。另外在海信集团等单位建立了106个校外实习基地。学院现有全日制在校生3万余人,设有11个二级学院,16个本科专业,24个高等教育自考本科专业,48个高职专业,涵盖电子信息、机械制造、土木建筑、财经、法律、艺术、农学、医学、文化教育等9大专业门类。图书馆为两校三馆,现有馆藏图书180余万册,被评为“全国职业技术学院CNKI数字图书馆示范单位”。
办学13年来得到了各级政府的肯定: 2004年12月被国家民政部授予“全国先进民间组织”;2006年12月被山东省人事厅、教育厅授予“山东省民办教育先进集体”;2005年先后以优异成绩通过国家人才培养工作进行水平评估和高等学校校园文明建设评估;2008年被国家教育部批准为普通本科院校;2009年《中国民办大学排行榜》名列前十。
■国家教学名师领衔的师资队伍彰显教学质量
学院现有专职教师近786名,其中教授、副教授251人(其中5人享受国务院津贴),博士、硕士361人。专业课教师中“双师型”教师 占55%。学院聘请山东大学、山东师范大学、山东经济学院、山东轻工学院、山东建筑大学等本科高校350余位省内外知名的专家、教授、学者担纲教学工作。我院杨文教授被教育部评为“国家教学名师”(全国民办高校唯一),“幼儿英语教学法”团队被评为国家级本科教学团队(全国民办高校唯一)。我院学前教育教研室被省教育厅评为“山东省优秀教学团队”。2009年更是获得与山东师范大学联合培养教育学类研究生的资格(山东省民办院唯一)。 我院还被山东省人民政府评委“物流人才培养基地”。目前,我院已建成省级特色专业2个、省级示范专业2个,省级优秀教学成果4项,拥有《市场营销概论》、《学前素质教育理论与实践》、《传感器与检测技术》等8门省级精品课,《幼儿英语教学法》1门国家级精品课。
■“中国十大杰出母亲”为首的管理队伍彰显管理水平
学院实行“名家治校、名师执教”方略。董事长杨文教授,中国十大杰出母亲、全国三八红旗手标兵、北京奥运火炬手、省政协委员、济南专业拔尖人才,在素质教育、家庭教育、幼儿英语教育方面有很高的造诣;院长夏季亭教授,山东师范大学博士生导师、“山东省先进工作者”。院级领导班子高校管理经验丰富,事业心强,在依法办学、规范管理、科学决策方面发挥了把关定向作用。
内部管理实行学院和二级学院两级管理体制,二级学院院长和教学副院长都是曾任本科院校院系负责人的教授、副教授,教学经验丰富,教学管理规范,行政副院长都是军转干部,业务能力较强。
■名列同类院校前茅的就业率和就业质量彰显服务意识
学院实行学院院长、二级学院院长就业负责制,学院设有就业处,每个二级学院都配有专管就业的副院长与就业干事,形成了重视就业,全面提高就业率和就业质量的工作体系,这在全国高校是一首创。
保障就业主要措施有:(1)新生入学即和学院签订保障就业协议;(2)专业设置、课程开设紧紧围绕市场需求(3)全力开展校企合作,订单培养等多种模式;(4)分专业组织毕业生双选会和推荐会(招聘会),保障毕业生有充足的选择空间和就业机会;(5)完善的就业信息网络,保障学生及时学习和了解各种就业信息;(6)完善的就业指导培训体系,保障学生有科学的知识和心态应对就业;(7)建立职业测评室,帮助学生结合自身的实际情况合理的选择就业岗位。(8)以创业带动就业,我院被山东省教育厅、人力资源和社会保障厅授予“全省大学生创业教育示范院校”。
■广受赞誉的诚信办学、爱心助学彰显仁厚之德
学院坚持诚信办学,诚信招生,依法招生,不做虚假宣传,不用招生代理,2006年和2009年两次在山东省教育招生工作高校改进和加强招生管理工作会议上做经验介绍,这在全山东省尚属唯一。2006年,学院被国家民政部评为“全国民办非企业自律与诚信建设先进单位”。
学院每年除发放600万元国家奖学金、助学金、省政府奖学金外,还拨款3000万设立“中国十大杰出母亲杨文奖助基金”,每年拨款300万元发放给品学兼有的学生和家庭贫困的学生。学院开辟绿色通道,对家庭困难的学生实行缓交学费和减免学费政策并为学生提供勤工俭学岗位,每年补助金约30万元。同时,我院学生亦可享受生源地信用助学贷款政策(具体依据所在省份有关部门政策)和大学生应征入伍学费补偿代偿政策。2009年和2010年连续两次在山东省社科院省情中心《山东省民办高校公众满意度调查》中名列全省第一。
订单式培养是什么意思?好不好?
这种应该是双方合作的一张模式,其实也挺好的,这样一来比较方便解决学生的就业问题。
扩展资料:人,可以从生物、精神与文化等各个层面来定义,或是这些层面定义的结合。生物学上,人被分类为人科人属人种,2号染色体和猩猩甲条染色体着丝粒融合(平衡易位)缔合模式接近度超过16N,并臂间多次倒位,其余染色体都有很强的同源性,是一种高级动物。精神层面上,人被描述为能够使用各种灵魂的概念,在宗教中这些灵魂被认为与神圣的力量或存在有关。文化人类学上,人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物。
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