心理健康的三层面是指什么

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心理健康的三层面是指什么

一般状态，轻微状态，严重状态。

理想状态

心理专家将人的心理健康水平大致分为三个等级： 1、一般常态心理者。这部分人表现为心情经常处于愉快的状态，适应能力强，善于自我调节，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动。 2、轻度失调心理者。这部分人在他们遇到学习、生活中的烦恼时，容易产生抑郁、压抑等消极的情绪状态，人际交往中略感困难，自我调节能力弱，若通过心理教师或专业人员的帮助，可维持心理健康。 3、严重病态心理者。这部分人表现为严重的适应失调，已 正常的生活和学习，若不及时进行心理咨询和治疗，就会加重病情，以至难以维持正常的学习和工作。

所谓的心理健康是指什么的心理健康

一个健康的人应该有健康的心理和健康的身体。所以应该是人的喽！

送你一句话：发生在我身边的每一件事都是好事。可以用这句话来给自己的心理调节。

对待各种问题都有理智的对策，

是指一种人生态度。心理健康的人，以积极的眼光看待世界，看待周围事物。这种人富有利他精神，能在付出、伸展自己的过程中增强自我价值感、、

人必须有－个心态端正面对人生,而有慧根观世的境界,为人类幸福供献自己的－生.

能够平淡对待命运对你的不公平，还得坚强快乐过好人生当中的每一天。

何为心理健康

什么是心理健康呢？《简明不列颠百科全书》解释：“心理健康是个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态” 。简单讲，心理健康是个体对环境的高效而满的适应，是一种积极、丰富而持续的心理状态。心理健康是一个相对概念，它不像人的躯体健康那样有明显的生理指标。在现实生活中，心理异常与心理正常难以截然分开，二者 没有不可逾越的鸿沟。常态与病态只是程度上不同，二者界限很细微。“有许多人在他的一生当中，时而越过这个界限，成为变态者，时而又返回去，恢复为常态者” 。心理正常的人也 有突然性的、暂时性的心理异常，随时随地可能产生心理问题。心理冲突在当今社会像感冒发烧一样不足为奇，但心理健康的人能及时处理心理问题且恢复常态.一个人心理是否健康可从三个方面看：一是具有正常的心理状态，包括正常的认知能力、情绪自我调节和控制能力；二是良好的社会交往能力，在与他人相互作用的过程中能体验到快乐；三是良好的社会适应能力，即在变化的环境中不断找到适合自己的生存位置，能脚踏实地、接受从事的工作。西方心理专家指出：“心理健康是一种理想，每个人朝着这个理想做程度不同的进步”。每个人经过努力都可程度不同地使心理完善、健全起来

雪宁（心理咨询师）解答：心理健康包含了两层含义：首先是没有心理疾病， 心理健康最起码的要求，就像没有身体疾病是身体健康的最基本条件一样；其次是保持一种积极发展的心理姿态，这是心理健康的本质含义，意味消除不健康心理倾向，使个人处于最佳状态。

什么是心理健康

一个心理健康的人乐于与人交往，不仅能接受自我，也能接受他人，能认可他人的重要性。他能够被他人理解接受，能与他人相互沟通和交往人际关系，和协能够溶入集体生活，能享受和大家在一起的欢乐时光！！

目前国际上公认的心理健康的标准已经从以前的生存标准向发展标准过渡了，主要包括以下六大方面： 认知清醒健全——认知功能优异：不仅能客观正确地认识他人，评价他人，对他人的长处优点不抹杀；而且能清醒全面地认识评价自己，对自己的缺点短处不否认。有敏锐的感知，稳定的注意，良好的记忆，丰富的想象，灵活的思维，流畅的语言。 情绪积极饱满——精神状态稳定振作：人的主导心境大部分时间是饱满的，是稳定振作的，体验到满意，欢愉的。即便产生沮丧等消极情绪，亦有短时间内化解的能力。 意志品质良好——意志坚强：有明显的自觉的行动，能代表意志，自主程度高。不屈从，盲从，独断等。也有明显果断性，善于抓住机遇，合理迅速作出决断，有坚持性，韧性。 个性完善同一——个性稳定，一致，健全：为人诚实，热情，富有同情心，不应冷酷，虚伪。要勤劳，富有首创精神。 人际关系和谐——乐于交往，与人相容：在思想，情感，态度上很快与人沟通。为人热情宽厚，容易被人接纳。 潜能充分发挥——自我完善，自我发展：能充分开发，利用自我的潜能。 至于你说的目前的这种感觉，在心理学里叫做“焦虑”，是每个正常的人都会有的，差别只是程度不同。要是你 比较严重的话，可以再找我具体咨询，我是国家注册心理咨询师，希望能帮到你。

心理健康分哪几种类型

适应性问题：角色转换②自我想的我与现实中的我；主观之我与客观之我；自我评价、自我纳悦、自我关注等等。③人际关系问题：良好的可以使人心情愉快、有安全与归属感；不良的使人感到压抑和紧张，承受孤独与寂寞。④学习心理问题：学习兴趣、成绩攀比、记忆力的波动、焦虑综合症。⑤性问题：性意识的困扰，有被异性吸引、常想到性总是性幻想及性梦等表现。对手淫产生恐慌的心理。⑥心理危机：主要是指自杀意念与行为。

心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传（基因）相关。既能过着平平淡淡的日子，也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。

心理健康分为：健康、不健康两大类，其中不健康分为：自卑心理、怯懦心理、猜疑心理、逆反心理、排他心理、作戏心理、贪财心理、冷漠心理。1、自卑心理：容易产生自卑感，甚至瞧不起自己，只知其短不知其长，甘居人下，缺乏应有的自信心，无法发挥自己的优势和特长。2、怯懦心理：主要见于涉世不深，阅历较浅，性格内向，不善辞令的人。3、猜疑心理：有猜忌心理的人，往往爱用不信任的眼光去审视对方和看待外界事物，每看到别人议论什么，就认为人家是在讲自己的坏话。4、逆反心理：逆反心理容易模糊是非曲直的严格界限，常使人产生反感和厌恶。5、排他心理：表现为抱残守缺，拒绝拓展思维，促使人们只在自我封闭的狭小空间内兜圈子。6、作戏心理：把交朋友当作是逢场作戏，往往朝秦暮楚，见异思迁，且喜欢吹牛。7、贪财心理：认为交朋友的目的 为了“互相利用”，因此他们只结交对自己有用、能给自己带来好处的人，而且常常是“过河拆桥”。8、冷漠心理：对与自己无关的人和事一概冷漠对待，甚至错误地认为言语尖刻、态度孤傲，高视阔步，就是自己的“个性”，致使别人不敢接近自己，从而失去了更多的朋友。参考资料来源：百度百科-心理健康

心理健康分为以下几种1、一般常态心理者。这部分人表现为心情经常处于愉快的状态，适应能力强，善于自我调节，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动。 2、轻度失调心理者。这部分人在他们遇到学习、生活中的烦恼时，容易产生抑郁、压抑等消极的情绪状态，人际交往中略感困难，自我调节能力弱，若通过心理教师或专业人员的帮助，可维持心理健康。3、严重病态心理者。这部分人表现为严重的适应失调，已影响正常的生活和学习，若不及时进行心理咨询和治疗，就会加重病情，以至难以维持正常的学习和工作。

大概是健康和不健康。

关于心理健康知识的内容有哪些

1、心理健康是人在成长和发展过程中，认知合理、情绪稳定、 行为适当、人际和谐、适应变化的一种完好状态。心理健康事关个体的幸福，家庭的和睦，社会的和谐。心理健康与身体健康之间存在着密切的关联。2、人际关系中，有正向积极的关系，也有负向消极的关系，而人际关系的协调与否，对人的心理健康有很大的影响。3、运动是健康生活方式的核心内容之一，对于心理健康也有帮助和益处。运动尤其是有氧运动时，大脑释放的化学物质内啡肽又称快乐激素，不仅具有止痛的效果， 天然的抗抑郁药。4、情绪情感激荡、表露而又内隐。青春发育期的生理剧变，必然引起中学生情感上的激荡。这种动荡的情感有时表露有时内隐。5、要根据自己的经济能力、家庭条件及相应的社会环境来制定生活目标。生活目标的制定既要符合实际，还要留有余地，不要超出自己及家庭经济能力的范围。道家的创始人老子曰：“乐莫大于无忧，富莫大于知足。”6、一个人的才能与兴趣爱好应该对自己有利，对家庭有利，对社会有利。否则只顾得发挥自己的才能和兴趣，而损害了他人或团体的利益，就会引起人际纠纷，而增添不必要的烦恼。7、当个人的需求能够得到满足时，就会产生愉快感和幸福感。但人的需求往往是无止境的，在法律与道德的规范下，满足个人适当的需求为最佳的选择。8、情绪稳定表明个人的中抠神经系统活动处于相对的平衡状况，反映了中枢神经系统活动的协调。如果一个人的情绪常期不稳定，喜怒无常，是情绪不健康的表现。9、愉快表示人的身心活动的和谐与满意。愉快表示一个人的身心处于积极的健康状态。一个人经常情绪低落，总是愁眉苦脸，心情有苦闷，则可能是心理不健康的表现，要注意自我调节。10、人生活在社会中，就要善于与人友好相处，助人为乐，建立良好的人际关系。人的交往活动能反映人的心理健康状态，人与人之间正常的友好的交往不仅是维持心理健康的必备条件，也是获得心理健康的重要方法。11、人生活在纷繁复杂、变化多端的大千世界里，一生中会遇到多种环境及变化，因此，一个人应当具有良好的适应能力。无论现实环境有什么变化，都将能够适应。心理健康并非是超人的非凡状态，一个人的心理健康也不一定在每一个方面都有表现，只要在生活实践中，能够正确认识自我。12、人生本复杂，只有一个平静的心，不断内省自己的心态、行为，不断改进自身缺点，以无尘之雨洗涤心中的黑暗，才能立足于世。13、心理健康者热爱生活，能深切感受生活的美好和生活中的乐趣，积极憧憬美好的未来。能在生活中充分发挥自己各方面的潜力，不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。能正确对待现实困难，及时调整自己的思想方法和行为策略以适应各种不同的社会环境。14、人格亦称个性，人格表现为一个人的整个精神面貌。心理健康的人有健全的“自我”，对自己有正确的认识，并能对自己进行客观的评价，能对自己的个性倾向性和个性心理特征进行有效的控制和调节。15、心理健康的儿童少年，有积极、良好的人际关系。尊重他人，理解他人，善于学习他人的长处补己之短，并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率，从而容易得到别人的信任，并建立起融洽的人际关系。在集体中威望很高，生活充实。16、心理健康的青少年，在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。尽管也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现，但不会持续长久，他们能够适当表达和控制自己的情绪，使之保持相对稳定。17、智力正常是人正常生活的最基本的心理健康条件，良好的智力水平是一切社会人学业成功、事业有成的心理基础。用IQ值来表示。智商≥90为正常，上不封顶，<70为智力落后。智力不正常的人心理不可能健康，但是IQ不能说明一个人的成就，IQ高也不能保证心理健康。18、人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放，以求得心理上的平衡。但不能发泄过份，否则，既影响自己的生活，又加剧了人际矛盾，于身心健康无益。19、睡眠质量是心身健康的综合表现。常见的睡眠问题包括入睡困难、早醒、夜间醒后难以入睡、经常噩梦等。睡眠不良提示着存在心理问题或生理问题，是心身健康不可忽视的警示信号。