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江苏卫生健康职业学院单招2020年单独招生录取分数线

发布时间:2021年08月06日 15:45

高职是高等教育发展中的一个类型,肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命;同时,高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育。很多考生都希望能够通过报考高职继续深造自己。虽然有了目标,但是很多考生及家长对高职的相关信息并不是很了解。其中江苏卫生健康职业学院单招2020年单独招生录取分数线就是大家迫切想要了解的问题。接下来,大学路圆梦网小编为大家整理了江苏卫生健康职业学院单招2020年单独招生录取分数线相关资讯,希望给大家求学报考时提供帮助!江苏卫生健康职业学院单招2020年单独招生录取分数线

学生的群体越来越壮大,尤其今年的疫情影响,让学生都需要在家中学习,所以学习的自觉性是很重要的。努力的学生才是学校的佼佼者,才会有美丽的成功之路。学生如果努力过坚持过,结果不一定是好的,但做到问心无愧就好,未来的不定数太多,你只有做好当下就行。那么,小编给大家介绍下江苏卫生健康职业学院单招的录取分数线。

江苏卫生健康职业学院单招录取分数线(因疫情影响,待定)

1、录取控制线根据招生计划数和考生的考核总成绩划定。考生考核总成绩按专业由高到低排序,同分的考生按综合素质考试成绩、文化测试成绩、学业水平测试成绩依次排序。

2、文化测试免考且审核通过的考生,需参加4月14-15日的综合素质考试,文化测试成绩按有关计分规则执行。考生参加综合素质考试且达到合格线予以录取。

江苏卫生健康职业学院单招简介

江苏卫生健康职业学院是一所省属公办全日制医药卫生类普通高等学校,江苏省省级示范性高职院,具有80多年的办学历史,隶属于江苏省卫生健康委员会。学校的主源是1933年创办的国立中央助产学校,历经国立中央高级助产职业学校、华东助产学校、南京第一助产学校、江苏省南京助产学校、南京卫生学校江苏职工医科大学等历史时期,留下了杨崇瑞、屈锦琴、孙世英、陈嘉政、黄孟虞等诸多名师的足迹,是我国最早的现代卫生类院校之一。 学校另一源头是1958年创办的南京中医学院附院护士学校,历经南京中医学院附院卫校、江苏省中医学校等发展时期。江苏省中医学校是全国第一家开办中医护理专业的学校。

经省政府批准,省卫生厅于2019-2019年对省属医学教育资源进行整合优化,先后将江苏省医学情报研究所、江苏省卫生统计信息中心、江苏省卫生人才培训中心、江苏省中医学校并入江苏职工医科大学,筹建江苏卫生职业技术学院。经省人民政府批准、教育部备案,2019年3月,学校转型为普通高等院校,更名为江苏建康职业学院。2019年3月,正式更名为江苏卫生健康职业学院。

江苏卫生健康职业学院单招办学条件

学校坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京,拥有汉中路校区、凤凰西街校区和浦口校区3个校区。学校拥有江苏省省级机关医院、南京市高淳人民医院、南京市浦口区中心医院、江苏民政康复医院等4所附属医院。现有专兼职教师800余人,其中高级职称占45.9%,硕博士教师占60%,“双师”素质教师超90%。近三年,获国家卫健委高层次人才项目、省“333工程"、省“六大人才高峰”等国家级、省级人才项目20余项;学校教科研成果显著,拥有国家级、省级教学科研团队3个,近五年获国家自然科学基金项目5项,省自然、省社科基金、“六大人才高峰”课题20余项,厅局级课题百余项。学校现为世界中医药学会联合会中医男科专委会、中国民间中医医药研究开发协会生殖与男科分会、中国职教学会健康与养老服务专委会会长单位,江苏省卫生标准化技术委员会卫生健康教育专业委员会主任委员单位,同时学校被人力资源和社会保障部评为“国家技能人才培育突出贡献单位”。

学校全日制在校学生8052人,成人教育学生6000余人,各级各类学生共万余人,设有卫生管理与基础学院、护理学院、临床医学院、药学院、中西医结合学院(康复学院)、继续教育学院6个二级学院,开设临床医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药、康复治疗技术、中医康复、卫生信息管理、医学影像技术、医学检验技术等17个专业。其中,与徐州医科大学开展康复治疗学“4+0高职与普通本科联合培养”项目。护理专业与南京医科大学,康复治疗技术、药学、卫生信息管理(医院病案管理)专业与徐州医科大学开展“3+2”高职本科分段培养。护理、康复治疗技术、医学营养、卫生信息管理专业与澳大利亚昆士兰科技大学开展海外本科直通车项目。康复治疗技术专业为江苏省品牌专业;助产、护理、药学、卫生信息管理专业为江苏省高水平高等职业教育骨干专业;康复治疗技术、药学、护理、卫生信息管理(医院病案管理)为省级示范性高职院重点建设专业;医学影像技术、医学检验技术、医学美容技术、医学营养、中药学为校级特色专业。

学生不管学习成绩多差都要对自己有信心,一个有自信的人是有强大气场的,是可以带动大家的人,在这样的人身边学习也更有动力。你要对自己有信心,一切皆有可能。希望每一位学生都能够如愿以偿选择自己理想中的学校,按照自己的方式成就不一样的人生。

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