初中数学基础差，上辅导班有用吗？建议从以下三方面来看待这个问题:
一是学生方面。我见过好多现象是学生数学成绩差，家长非常焦虑，东奔西走硬拉着学生上辅导班。结果是学生思想根本没放在学习上，到辅导班和在学校一样不认真学。上课说闲话，玩手机，抄作业，到最后成绩依旧一踏胡涂。既浪费了时间又消耗了钱，家长一筹莫展。‘’哀莫大于心死‘’像这种情况，主要是有的学生心思己经跑了，有的拉下的功课太多失去信心，抱着得过且过的心态去学习。讲道理要么听不进去要么坚持不了太久，而且前面拉下的功课太多上课根本听不懂，所以没有效果。
辅导班方面:以赚钱为目的培训机构。所以去辅导班辅导的多数是成绩不佳的学生，有一些是根本没有心思学习家长硬拉来的，自己不学习还带坏了其它学生，别的学生也无法正常学习。而辅导班担心影响收入，通常是不太过分也不加约束，所以这类学生虽然在上着辅导班也收效甚微。
学科方面:这是个专业问题，数学学科对基础要求很高。如果成绩很差，到初二才去补数学，难度太大。一是初中生作业压力大，各科都有作业，没有太多时间补习;二是基础太差，补习的内容多，追根溯源可能要从小学开始补起，没有那么多的时间，难以收效;三是有的辅导班所聘请的教师水平难以保证;四是辅导班是统一辅导进度，单独某个学生的基础差的补习不到位。
综上所述，初中数学基础差，首先取决于学生本身。自身懒惰不努力进取怕动脑吃苦，或者思想己经严重跑偏(如玩游戏成瘾、谈恋爱等)，再聪明最终还是一事无成。有一定基础，成绩不算太差，有努力学习愿望的可以上辅导班，但一定要上能力强、管理严格的辅导班。最有效的办法是一对一辅导，但花费高。如果成绩太差，补习难度太大。观点能力有限，不足之处请谅解。
以上就是大学路为大家带来的初中数学基础差，上辅导班有用吗?，希望能帮助到广大考生！
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