新中考头条——物理
我为什么要这样制作物理思维导图？
文/物理研究院
中考（含学考）研究员 卫玮
物理讲台，“卫玮”道来！
近期
指向物理学科核心素养的
“一课·一实验”课题研究成果
和指向物理学科特长培养的
“三年战略”研究成果：
《初中物理科思维导图》
研发问世！
由于物理知识体系的建构一直是学生的一大致命弱点，讲师们也很需要一本既美观大方又全面实用的思维导图，笔者结合自己的学科认识特构建了本思维导图！本思维导图有以下三大特点：
1.将初中物理分章节模块分为18张思维导图，涵盖全部初中物理知识，系统化强。
2.在知识体系构建中加入《初中物理科解法集锦》的部分内容以及《初中物理科实验操作指南》全部大纲实验和演示实验内容，将初中物理真正形成一个完整的知识体系。
3.结合知识模块的特点，独创地将物理原理与生活道理结合，编写出对应每张思维导图的“物理真言”，帮助学生统一思想，明确学习方向。
《初中物理科思维导图》是物理“三年战略”及“一课·一实验”系列成果之一，后期还会有一系列成果涌现，希望大家充分利用思维导图，助力物理学习！
↓↓↓
想要这样的思维导图吗？
小编给你们机会！
我们特地编写了
学生专用的 各学科思维导图
初高中各年级都能用！
是同学们使用后口碑超好的学习工具！！
（以中考数学为例，年级科目自选）
为啥
别人家孩子做出了最后一个大题？
还不是因为人家知识运用得熟练！
只要你愿意背过这张思维导图，
就能理清思路，提高做题速度，
碰上步骤再多的大题也不怕！
请拨打17782284819领取
以上就是大学路为大家带来的我为什么要这样制作思维导图？大智物理研究院现身揭秘！，希望能帮助到广大考生！
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
