小学三年级,正式开始学写作文了。孩子不会写,小学生作文辅导让家长着实头疼。家长在进行辅导时千万别着急,更不能因此责骂打击孩子,那样,他的自尊心和自信心受挫,以后面对作文会更加紧张,更加厌恶的。
作为家长,要从这几方面来帮助孩子完成作文:
一,和孩子一起审题,一起探讨一下怎么写好这篇作文。
家长和孩子一起坐下来,看看作文题目是什么,根据作文题目,家长启发孩子展开思考,看看围绕着这个题目,可以从哪些方面展开。
家长记得要采取耐心引导的方式,不要催促和打断孩子,让他自己慢慢描述一下。
二,思路清晰后,让孩子按照刚才所讲的,在作文本上写下来。
有很多大人孩子,一提起作文就犯了难,就是因为把作文看得太郑重其事,认为作文是高不可攀的,需要正襟危坐,严肃对待。这样,无形之中就给自己增加了压力,越发不知如何下笔了。
鼓励孩子把自己所想到的,刚才给家长描述的,都一股脑地写下来。孩子刚开始学写作文的时候,家长不要去纠正他的语法和错误,哪怕是语句不通顺,用词不恰当,写成了流水账,都不要紧,只要孩子能够写出来就是初步的胜利。
如果孩子在写作文过程中,家长一会儿说你这个词用错了,一会儿说你这个字写错了,那样,就会打扰孩子的思路和信心,让他没有勇气和兴趣再写下去了。
让孩子专注于一件事,不居高临下地去打扰,是家长对孩子的尊重,也是对孩子自信心和学习力的一种保护。
三,等孩子作文写完后,家长和孩子一起仔细从头看一遍作文,要发掘孩子作文中的优点,及时给予鼓励和肯定。
家长陪孩子一起把作文从头到尾读一遍,读完后,家长迅速在作文中发现孩子写得好的地方,明确提出来,表扬孩子。比如说,肯定孩子某件小事写得很有趣,比如说表扬孩子某个细节写得很生动,就像真实在眼前发生似的。
先表扬孩子,给孩子以肯定,这样,孩子自信心大增,慢慢地就不会讨厌作文了。
然后,家长再指出作文中的错别字,让孩子改正。之后,再和孩子探讨一下,作文中的某句话,如果换一种说法,是不是会更好呢,某一段有点啰嗦,删掉一点点,是不是显得更好看了,等等,耐心平等地和孩子交流,孩子更易于接受。
当然,我知道,有许多家长,自己本身也是惧怕写文章的人,那么,就需要和孩子一起多读书学习,和同龄父母多交流。
以上说的是家长如何把小学生作文辅导好。真正要写出好作文,无外乎两点:多读和多写。家长也应注重自身学习,这样才能更好地帮助孩子进行小学生作文辅导。
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