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音乐教育专业是什么
主要研究音乐教育的基础理论与方法，培养较好音乐素养和教学能力的专门人才，通过学习，能适应教师专业化的发展要求，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
课程设置
音乐教育学结合了教育学与音乐专业学，课程设置包括两大类，音乐类课程和教育类课程：中外音乐史与音乐欣赏、歌曲写作、曲式分析、艺术概论，部分高校按以下专业方向培养：声乐、钢琴（含中外器乐）、合唱指挥、和声基础、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究等。
考试内容
音乐教育考试要求声乐和乐器都要共同发展，几乎不能出现太大的偏科。有的学校是钢琴主项，或者声乐主项，或者是钢琴和声乐没有特别主副项之分，有的学校规定演奏的乐器除钢琴外可以是其他乐器（小提琴、竹笛、二胡、古筝、扬琴、琵琶等）。具体学校考试内容不同，可以参考中央音乐学院和西安音乐学院的考试须知。
西安音乐学院
中央音乐学院
录取分数
音乐教育专业注重音乐理论的学习，重视小三门，要求考生有良好的音乐素质，音乐听辨。 相对于其他专业的文化课分数来讲，音乐教育的录取的文化课分数会比音乐表演类专业高出30-50分，对文化课分数同样要求很高。
录取人数
音乐教育专业是每个音乐学院相对于来讲招生人数比较多的专业，录取难度低于音乐表演。也是有着音乐基础的艺术生们一个首要的方向，尤其是在音乐专业的学习当中并没有机会接触更专业的培养的时候，这个专业成为很多人进入音乐学院的选择。比如西安音乐学院，2020年招收音乐教育考生320名，占所有录取名额三分之一。中央音乐学院的音乐教育专业2020年招收60人，也是所有专业中招生最多的专业。
就业发展
大部分音乐教育专业的毕业生会从事音乐老师，学前音乐教育，特殊儿童音乐教育，音乐教育研究，高校音乐教研工作者等职业。
就业方向
1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；
2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员；
3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员。
4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。
以上就是大学路为大家带来的2021年音乐教育专业艺考全面分析，希望能帮助到广大考生！免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
